Plano de Prevenção e Emergência

Apresentação em tema: "Plano de Prevenção e Emergência"— Transcrição da apresentação:

1 Plano de Prevenção e Emergência
Escola EB2 Dr. Manuel de Oliveira Perpétua Plano de Prevenção e Emergência

2 Procedimentos gerais de evacuação

3 Procedimentos gerais de evacuação
Sinal de Alarme Se houver uma situação de Emergência na escola é accionado o ALARME

4 Chefe de Fila e Cerra Fila
Procedimentos gerais de evacuação Chefe de Fila e Cerra Fila O aluno escolhido é o Chefe de Fila ( que deve estar sempre sentado junto à porta da sala de aula) e o professor é o Cerra Fila, isto é deve ser sempre o último a sair .

5 Procedimentos gerais de evacuação
Fila Indiana Todos os alunos devem sair em Fila Indiana, sem correrias e encostados à parede .

6 Procedimentos gerais de evacuação
Ponto de Encontro A Escola tem um Ponto de Reunião ( campo de jogos) para onde deves ir em caso de Evacuação

7 Procedimentos gerais de evacuação
Duas saídas Procura conhecer sempre Duas Saídas ( a recomendada pelo plano de evacuação e outra caso esta esteja congestionada) assim como os Caminhos de Evacuação

8 Procedimentos gerais de evacuação
Material Escolar Em caso de evacuação sai e nunca voltes atrás. Não te preocupes com o Material Escolar

9 Procedimentos gerais de evacuação
Sinaleiro Não pares nas saídas. Nos pontos críticos (escadas e saídas) há um Sinaleiro

10 Mantém-te no Ponto de Encontro
Procedimentos gerais de evacuação Mantém-te no Ponto de Encontro Deves manter-te sempre no local de Reunião até serem dadas outras indicações.

11 Planta de Emergência Caminhos de evacuação

12 Sala de Música, sala 1 e sala 2
Caminhos de evacuação Sala de Música, sala 1 e sala 2

13 Caminhos de evacuação Campo de jogos Quem estiver na sala de Música
ou nessa zona Campo de jogos Entrada da Escola deve utilizar a porta de saída para a zona de recreio e dirigir-se para o ponto de encontro ( campo de jogos) 13

14 Caminhos de evacuação EVT1, EVT3 e Sala 7

15 Caminhos de evacuação 2º Piso Campo de jogos Átrio Quem estiver na
EVT1, EVT3 e Sala 7 ou nessa zona 2º Piso Campo de jogos Átrio Entrada da Escola deve descer as escadas calmamente, sempre encostado à parede e chegado ao átrio dirigir-se para o ponto de encontro (campo de jogos) 15

16 Caminhos de evacuação Sala 3, sala 4, sala 5 e sala 6

17 Caminhos de evacuação 1º Piso Campo de jogos Quem estiver na sala 3
ou nessa zona 1º Piso Campo de jogos Entrada da Escola deve descer calmamente as escadas, sempre encostado à parede , virar à esquerda, sair pela porta que dá acesso ao recreio e dirigir-se para o ponto de encontro ( campo de jogos) 17

18 Caminhos de evacuação Laboratório 1 , Laboratório 2 e EVT2

19 Caminhos de evacuação Campo de jogos Quem estiver na Laboratório 1
EVT2 ou nessa zona Campo de jogos Entrada da Escola deve utilizar a porta de saída para o ponto de encontro ( campo de jogos) 19

20 Caminhos de evacuação Sala de Inglês e História

21 Caminhos de evacuação 1º Piso Campo de jogos Quem estiver na
sala Inglês sala História ou nessa zona 1º Piso Campo de jogos Entrada da Escola deve descer calmamente as escadas, sempre encostado à parede , virar à esquerda, sair pela porta que dá acesso ao recreio e dirigir-se para o ponto de encontro ( campo de jogos) 21

22 Caminhos de evacuação Ginásio, Cantina e Bar

23 Caminhos de evacuação Campo de jogos Quem estiver na Ginásio
Cantina e bar ou nessa zona Campo de jogos Entrada da Escola deve utilizar a porta de saída para o ponto de encontro ( campo de jogos) 23

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25 PREPARAÇÃO E ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS
Dicas da OHSAS 18002 PREPARAÇÃO E ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS É recomendado que a organização avalie permanentemente situações de acidentes potenciais e necessidades de atendimento a emergências; faça um planejamento e desenvolva procedimentos e processos para lidar com as mesmas; simule os atendimentos planejados e busque melhorar a eficácia dos atendimentos.

26 PREPARAÇÃO E ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS
Dicas da OHSAS 18002 PREPARAÇÃO E ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS Entradas típicas As entradas típicas incluem os seguintes itens: resultados da identificação de perigos e da avaliação e do controle de riscos; disponibilidade de serviços locais de emergência e detalhes de qualquer atendimento ou medida que tenha sido acordada; requisitos legais ou outros requisitos; experiências adquiridas com acidentes, incidentes e situações de emergência anteriores; experiências similares adquiridas de outras organizações com acidentes, incidentes e situações de emergência anteriores (lições aprendidas, melhores práticas); análises críticas dos simulados realizados e dos resultados das ações subseqüentes.

27 PREPARAÇÃO E ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS
Dicas da OHSAS 18002 PREPARAÇÃO E ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS Processo 
É recomendado que a organização desenvolva plano(s) de emergência, identifique e forneça equipamentos para emergência apropriados, e teste regularmente sua capacidade de atendimento por meio de simulados. 
É recomendado que os simulados visem testar a eficácia das partes mais críticas do(s) plano(s) de emergência e o processo de planejamento de emergência. Embora os exercícios teóricos possam ser úteis durante o processo de planejamento, é recomendado que os treinos práticos sejam os mais realistas possíveis para serem eficientes. Isso pode requerer que se conduzam simulações de incidentes de grandes proporções. 


28 PREPARAÇÃO E ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS
Dicas da OHSAS 18002 PREPARAÇÃO E ATENDIMENTO A EMERGÊNCIAS 
Saídas típicas 
As saídas típicas incluem os seguintes itens: 
 planos e procedimentos de emergência documentados; lista de equipamentos de emergência; registros de testes dos equipamentos de emergência; registros de: simulados; análises críticas dos simulados; ações recomendadas resultantes das análises críticas; progresso em relação ao cumprimento das ações recomendadas.