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Contexto  Os contextos tendem a ser conceitualizados intuitivamente em termos das situações comunicativas, como o gênero, a idade a classe ou a etnia.

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1 Contexto  Os contextos tendem a ser conceitualizados intuitivamente em termos das situações comunicativas, como o gênero, a idade a classe ou a etnia dos falantes.[ sociocognitivo]

2  Linguagem e contexto.  Contexto e cognição.  Contexto, uso da língua e discurso Para compreender como esse discurso é relevante, é crucial postular um modelo de contexto do falante e interlocutores envolvidos na situação de comunicação. Saber identificar o papel político, social e as demais intenções presentes na cena.

3 Uma pergunta feita num aparte pode, portanto, ser ouvida não como uma pergunta, e nem mesmo apenas como uma ironia ou crítica, como aconteceria nas conversas do dia a dia, mas fundamentalmente como uma forma de oposição política, à qual será dada uma resposta que será por sua vez entendida em termos políticos, a saber, como por exemplo, um ataque da oposição.


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