Workshop de Acompanhamento (relativo aos anos 2007 e 2008)

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1 Workshop de Acompanhamento (relativo aos anos 2007 e 2008) www.mat.ufg.br mestrado@mat.ufg.br

2 Proposta do Programa Áreas de concentração e linhas de pesquisa do programa. Álgebra, Análise, Geometria, Sistemas Dinâmicos e Otimização Linhas de Pesquisa Otimização contínua e discreta Campos de vetores reversíveis Equações diferenciais planares Geometria das subvariedades Tensores de Ricci e Equações de Einstein Leis de conservação Geometria de Finsler Sistemas de equações homogêneas sobre corpos p- ádicos; Teoria aditiva dos números Teoria qualitativa das equações diferenciais da geometria diferencial

3 A infra-estrutura física disponível para a pós-graduação: Salas de estudos para estudantes Laboratório de Informática Biblioteca Central Sala de Seminários Gabinetes para professores. Está previsto novo prédio para o IME e neste caso a infra- estrutura será melhorada a médio prazo. O planejamento do Curso é trienal, tendo como base a avaliação do programa na CAPES. i) desenvolver de maneira integrada os ensinos de graduação e pós-graduação no âmbito do curso de matemática, No triênio 2010-2012 temos como meta ampliar o corpo docente da pós-graduação ampliando substancialmente o corpo docente colaborar que atuará prioriamente no mestrado.

4 ii) criar redes de pesquisa atuantes no Estado de Goiás, conforme estabelecido no modelo da fundação estudual de apoio a pesquisa FAPEG (www.fapeg.go.gov.br)‏ iii) realizar pesquisa com produção científica e criar mecanismos de sustentação da pós-graduação na UFG acompanhando os parâmetros nacionais. iv) ampliar o intercâmbio acadêmico, regional, nacional e internacional.

5 Corpo Docente Permanente ( 11 no triênio, atualmente 4 bolsistas )

6 Corpo Docente Colaborador no Triênio 2007-2009

7 Corpo Discente - Teses e Dissertações Mestrado Número de alunos Graus concedidos no periodo Tempo mediano de titulação Número de docentes orientadores 2007 3212 25 10 2008 3509 25 08 Resultados de formação de mestres Sem orientações1 orientação2 orientações 3 orientações 4 ou mais orientaçõe s Mestrado -- 070402 -- Distribuição das orientações no corpo docente (concluídas em 2007 ou 2008):

8 Corpo Discente - Teses e Dissertações Publicações ocorridas entre 2004 e 2008 resultantes de teses ou dissertações : AlunoAno da defesaRevistaQualisAno da publicação

9 Produção Intelectual Dados da produção bibliográfica do corpo docente permanente permanente publicada no período: Distribuição da produção bibliográfica no corpo docente permanente no período: Sem publicações1 a 2 artigos3 a 4 artigos5 ou mais artigos 0503 --

10 Inserção Social Dados tangíveis sobre inserção e impacto nacional e regional do Programa. Participação do IME/UFG no projeto de interiorização da UFG (campi de Catalão e Jataí) e formação de rede de pesquisa com os campi, UEG e IFG. Formação de recursos humanos (mestres) que estão atuando no ensino superior ou médio em MT, TO e GO e outros cursando doutorado em centros brasileiros. Dados tangíveis sobre a integração e cooperação com outros programas e centros de pesquisa. Projetos PROCAD (Análise, Geometria e Álgebra) em andamento, Participação no projeto IM-AGIMB e coordenação em GO e MT. Programa de qualificação do corpo docente do IME (hoje com mais de 30 doutores em matemática) em centros consolidados. Dados tangíveis sobre a visibilidade e transparência da atuação do programa (website, composição das bancas, etc). Maioria das bancas de mestrado são formadas com professores de centros consolidados Website atualizado: www.mat.ufg.br

11 Outras Informações

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18 Quadro Resumo de Indicadores PQ1= (A1+A2+B1)/DP PQ2= (A1+...+B3)/DP PQ3 = (A1+...+B5)/DP AP1 = AC/DP AP2= (AQ-AC)/DP PF =(M/OM+2.5 D/OD 11/11= 1.00 18/11= 1.64 20/11= 1.82 20/11= 1.82 -- 21/11= 1.91