PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE

Apresentação em tema: "PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE"— Transcrição da apresentação:

1 PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - SEED PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE

2 1. O QUE É? PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA, POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, NOS PROGRAMAS E AÇÕES EXECUTADAS PELO FNDE.

3 2. OBJETIVO GERAL FORMAÇÃO CONTINUADA DOS AGENTES E PARCEIROS ENVOLVIDOS COM A EXECUÇÃO, O ACOMPANHAMENTO, A AVALIAÇÃO, A PRESTAÇÃO DE CONTAS E O CONTROLE DOS RECURSOS PÚBLICOS DESTINADOS AOS PROGRAMAS E AÇÕES DESENVOLVIDOS PELO FNDE.

4 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
FAVORECER A FORMAÇÃO DOS AGENTES PARCEIROS PARA A CORRETA APLICAÇÃO DOS RECURSOS; DIVULGAR AÇÕES E PROGRAMAS DA AUTARQUIA; ESTIMULAR A PARTICIPAÇÃO CIDADÃ E O CONTROLE SOCIAL;

5 4. PRINCIPAIS PARCEIROS SEC. DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (SEED);
SECRETARIAS ESTADUAIS E DISTRITAL DE EDUCAÇÃO; SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO (PREFEITURAS);

6 5. PÚBLICO-ALVO GESTORES; TÉCNICOS (SEDUC; SEME; ESCOLA);
CONSELHEIROS; COMUNIDADE LOCAL E ESCOLAR.

7 6. CONTEÚDOS I- MÓDULO INTRODUTÓRIO II- MÓDULOS TEMÁTICOS:
*POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA E O PAPEL DO FNDE II- MÓDULOS TEMÁTICOS: PNAE (ALIMENTAÇÃO ESCOLAR) PDDE (DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA) PNATE (APOIO AO TRANSPORTE ESCOLAR) PLI (PROGRAMAS DO LIVRO)

8 7. VERSÕES I- BÁSICA; II- INTERNET: MATERIAL IMPRESSO; VÍDEOS;
AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM - PLATAFORMA MOODLE;

9 8. INFORMAÇÕES GERAIS CARGA HORÁRIA: 40 HORAS (MÓDULO); CERTIFICAÇÃO:
* PILOTO: SEED E FNDE; * NACIONAL: UNIVERSIDADES FEDERAIS; CURSISTA: ACOMPANHADO PELO TUTOR MUNICIPAL; AVALIAÇÃO DO CURSISTA: *EFETUADA PELO TUTOR (DESEMPENHO); *AUTO AVALIAÇÃO; *TRABALHO FINAL;

10 9.PROJETO PILOTO SEIS ESTADOS: 42 PARTICIPANTES:
*RIO GRANDE DO SUL; *RIO DE JANEIRO; *GOIÁS; *CEARÁ; *PIAUÍ; *RONDÔNIA. 42 PARTICIPANTES: **CAPITAL; **2 MUNICÍPIOS: GRANDE, MÉDIO E PEQUENO PORTE;

11 10. RESULTADOS DO PILOTO MATRICULADOS: 3.987 TURMAS FINALIZADAS: 115
CURSISTAS ATÉ 25/05/ 2006: MATRICULADOS: 3.987 APROVADOS: = 88,6% REPROVADOS: 155 = 2,8% DESISTENTES: 297 = 8,6% TURMAS EM ANDAMENTO: 107 Nº. DE INSCRITOS: 2.050 Nº. GERAL DE MATRÍCULAS ATÉ HOJE: 6.037

12 11. EXPANSÃO NACIONAL DATA PREVISTA: MAIO
REUNIÃO: 30/05 A 01/06, EM BRASÍLIA; AVALIAÇÃO DO PILOTO; ADESÃO DOS OUTROS ESTADOS: REDEFINIÇÃO DA META 2007; OBJETIVO EM 2007: “ATINGIR 30% DA POPULAÇÃO POTENCIAL (+ ou )”; ESCOLHA DOS MUNICÍPIOS: **50% DOS MUNICÍPIOS: PÓLOS DA UAB; **50% DOS MUNICÍPIOS: ESCOLHA EFETUADA PELA COORDENAÇÃO ESTADUAL

13 12. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL:
Coordenação Nacional FNDE SEED Gestão compartilhada Gestão em nível estadual Apoio à Coordenação de Tutoria Estadual Coordenador Estadual de EAD Coordenação Estadual Tutores Estaduais Coordenação de Tutoria Estadual Apoio à Tutoria Municipal Especialistas Estaduais do FNDE Tutoria Municipal Tutores Municipais Apoio aos cursistas

14 13. ORGANIZAÇÃO INTERNA - FNDE
ARTICULAÇÃO: CGPLO/ DIFIN Adalberto Domingos da Paz – Coordenador-Geral de Planejamento e Orçamento REDE DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DO FNDE: *A SER ORGANIZADA; * TÉCNICOS DOS PROGRAMAS: “INDICADOS” COLABORADORES DIRETOS: * PNAE: MÁRCIA MOLINA, CÁSSIA; * PDDE: IRACEMA, JOAQUIM E ANTÕNIO DUTRA; * PNATE: THAÍS, ROSA E SÍLVIO; * PLI: SÔNIA, SILVÉRIO,LÊDA E ROSÁLIA

15 14. O FORMAÇÃO - PERSPECTIVAS
1º) MÓDULO PRESTAÇÃO DE CONTAS; 2º) MÓDULO FUNDEB; 3º) MÓDULOS TRANSFERÊNCIAS VOLUNTÁRIAS