“Líder é aquele que tem princípios e valores que inspiram as pessoas”

Apresentação em tema: "“Líder é aquele que tem princípios e valores que inspiram as pessoas”"— Transcrição da apresentação:

1 “Líder é aquele que tem princípios e valores que inspiram as pessoas”
“Líder é aquele que tem princípios e valores que inspiram as pessoas”. Bernardinho

2 Compartilhe as decisões com a equipe.
Para ser um líder é preciso comunicar para a mente, o coração e as mãos das pessoas.

3 Devemos olhar nos olhos de cada um, explicar o porquê das coisas, fazer com que entendam a importância que têm em todo o processo. Não interrompa o fluxo de trabalho Peça um momento para trocar uma idéia.

4 “Minuto da manhã” (pode ser feito com sua equipe) Fale algo que ele aprendeu e que beneficie o grupo. Cuidado: para manter o encontro com duração de um minuto, não deixe ninguém se sentar durante a sessão.

5 Poderes e atribuições Se você quiser ter muito sucesso, ame as pessoas e pense nelas. Lembre-se de que sem envolvimento não existe comprometimento. Fale a verdade e tenha conhecimento dos seus riscos. Conheça seus limites, poderes e atribuições e faça com que a equipe os conheça.

6 18 Dicas para líderes aplicarem com suas equipes de trabalho:

7 1. Estimular a autoconfiança.
2. Satisfazer necessidades e não vontades. 3. Fornecer aos liderados o que eles precisam, e não o que querem. 4. Servi-los e não querer que eles o sirvam. 5. Brigar muito mais por eles para brigar muito menos com eles. 6. Foque no que a organização (e seus clientes) considera uma grande performance.

8 7. Desenvolva primeiro um bom nível de confiança entre você e a equipe.
8.Faça muitas perguntas, mas não dê todas as respostas. 9.Aumente o nível de expectativa, faça-os perceber que podem ser e fazer muito mais ao sair de sua “zona de conforto”, ao abandonar uma velha rotina que ela mesma já percebeu que não dá resultados. 10. Na medida do possível, discuta mudanças na rotina da pessoa, decidida em comum acordo, após os prós e contras serem analisados.

9 11.Descubra o que a pessoa deseja, quais são seus objetivos a médio e a longo prazos.
12 .À medida que for avançando, coloque sempre os desafios e as necessidades de novos modos de agir sob o ponto de vista daquela pessoa. 13. Lembre-se, uma pessoa só responderá a um desafio se considera o desafio “seu” e não de outros. 14. Identifique, junto com as pessoas, que habilidades e conhecimentos precisam ser desenvolvidos, reforçados ou ampliados.

10 15. Identifique as ações que precisam ser tomadas para desenvolver essas características. Participar de cursos, adotar determinado procedimento, entre outras. 16. Escolham maneiras pelas quais a performance daquela pessoa será medida. 17. Dê feedback sempre. 18. E por último...

11 SEJA O EXEMPLO!

12 Dinâmica: DESENHO Metade do grupo faz – individualmente - um desenho escondido da outra metade. Sentam-se de costas, em duplas, mesclando pessoas dos dois grupos. Quem fez o desenho vai falar para a outra, que deverá desenhar, procurando seguir as informações ditas e aproximar-se o máximo possível do desenho feito anteriormente.