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Qual a importância de uma boa argumentação?. Oferecer um conjunto de razões a favor de uma conclusão ou oferecer dados favoráveis a uma conclusão. Os.

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1 Qual a importância de uma boa argumentação?

2 Oferecer um conjunto de razões a favor de uma conclusão ou oferecer dados favoráveis a uma conclusão. Os argumentos são, portanto, tentativas de sustentar certos pontos de vista com razões..

3 Argumentamos todos os dias: quando defendemos um ponto de vista; quando apresentamos a nossa opinião; quando propomos uma solução para um problema; ou quando queremos convencer os outros a aceder a um pedido nosso… Por vezes, enfrentamos a oposição dos outros e, então, temos de argumentar ainda melhor para os convencer. E argumentar bem é um acto de inteligência que, para ser eficaz, tem as suas regras.

4 - É uma forma de descobrirmos outros pontos de vista e sabermos avalia-los; - Formamos a nossa própria opinião e assim não nos limitamos a aceitar a informação que nos é apresentada; - Conseguimos expor as nossas ideias e crenças perante os outros;

5 1º O que desejamos provar? A que conclusão queremos chegar (e queremos que os outros cheguem)? É importante que esteja desde o início claro para nós e para os outros qual a nossa posição sobre aquele assunto. Para tal devemos já ter pensado muito bem sobre o tema e no porquê de ser importante discuti-lo.

6 2º De seguida apresentamos os argumentos que sustentam a nossa posição de uma forma natural e lógica. A ordem dos argumentos depende muito do auditório. Três alternativas possíveis: - Ordem crescente. Começando por apresentar os argumentos mais fracos. - Ordem decrescente. Começando por apresentar os argumentos mais fortes. - Ordem mista Os argumentos mais fracos surgem no meio do discurso.

7 3º Quando apresentamos os nossos argumentos devemos desde logo pensar quais as objecções que nos podem colocar. Assim não somos apanhados de surpresa. Mas apenas podemos estar preparados para nos defendermos se já tivermos pensado sobre o assunto. Assim, além de prevermos as contra-alegações, temos nós próprios já pensada a forma de responder à questão levantada pelo outro.

8 4º Nunca devemos esquecer para quem estamos a falar, é muito importante conhecermos as características do nosso ouvinte. Conhecer de antemão qual a opinião daqueles que nos vão ouvir sobre o assunto e adaptar o discurso, por exemplo, à idade, à formação académica, à cultura, etc. é essencial para o sucesso de uma argumentação.

9 5º Por último, mas mais importante de tudo: devemos argumentar sobre algo em que realmente acreditamos. Defender algo em que não se acredita é muito difícil e, se nem nós acreditamos, quem vai acreditar? A postura que apresentamos, a forma como nos expressamos e a nossa convicção são muito importantes para quem nos ouve.

10 Os argumentos mais utilizados no dia-a-dia: Argumentos de autoridade ( Consiste em citar um autor, cujas opiniões ou testes sobre um assunto são legalmente aceites ) Argumentos por analogia ( A ideia é, partindo de uma semelhança visível, conseguir sugerir que existe outras semelhanças noutro sentido.) Argumentos por exemplos Argumentos por raciocino lógico Argumentos com recurso ao senso comum

11 Uma falácia é um argumento inválido que parece válido cujo erro (pode ter várias origens) decorre do conteúdo do argumento. Exemplos: Recurso à força; Ataque pessoal; Apelo à ignorância; Apelo à misericórdia;

12 É possível e necessário desenvolvermos a habilidade da argumentação, pois só assim podemos desenvolver o nosso conhecimento e expor as nossas ideias perante os outros. É certo que toda a gente tem opiniões, mas poucas se dão ao trabalho de analisar cuidadosamente o problema, conhecer os termos em que se põe, as diferentes teorias propostas como resposta a ele e, acima de tudo, de conhecer e compreender os argumentos Ser capaz de os discutir, de lhes contrapor objeções, enfim, de reflectir dá trabalho mas é com base nisso, que se cria uma posição independente e informada. Mas atenção, argumentar não é ser dono da razão. Uma boa argumentação é aquela que é capaz de promover o diálogo e a reflexão crítica, procurando respostas onde existe a dúvida.


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