GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BARRA DO BUGRES.

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1 GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BARRA DO BUGRES FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ANÁLISE AULA –GESTAR II Docente: sempre nome completo Discente: sempre nome completo Semestre: Barra do Bugres - 2014

2 Apresentação GESTAR CADERNO Nº: TEMA: TEMA UNIDADE: NÚMERO DE AULAS: BREVE APRESENTAÇAO ANÁLISE AULA –GESTAR II

3 Objetivos específicos da aula Relacionar aqui!

4 Tendências utilizadas? Colocar nome e justificar a tendencia Relacionar a tendência e explicar o porque do seu apontamento;

5 Que outras tendencias poderiam ser trabalhadas nessa aula? Relacionar a tendência e explicar o porque do seu apontamento;

6 Atividades 01 Relacionar no mínimo duas atividades e apontar que habilidade a mesma pretende desenvolver junto ao aluno, de acordo com a matriz;

7 Atividades 02 Relacionar no mínimo duas atividades e apontar que habilidade a mesma pretende desenvolver junto ao aluno, de acordo com a matriz;

8 Considerações finais É o desfecho do trabalho, recapitulam-se, sinteticamente o que foi apresentado, apontando a conclusão do grupo em relação as aulas analisadas. São aulas interessantes? Fazem o aluno aprender? Porque? Professores trabalham dessa forma? É interessante trabalhar assim? Justifique. Aqui é o momento de fechar a análise que fizeram, caprichem!

9 Referências bibliográficas Relacionar todas as obras consultadas, sites e artigos. Ao referenciar procurar as normas da ABNT 2012. A avaliação será através do que foi orientado nesse slides. Tempo: minimo: 10 minutos Máximo: 15 minutos Discussão: 5 minutos Apresentações começam dia 03/11, que todos estejam prontos até a data.