Método Indutivo de Estudo da Bíblia

Apresentação em tema: "Método Indutivo de Estudo da Bíblia"— Transcrição da apresentação:

1 Método Indutivo de Estudo da Bíblia
Subsídio referente ao 1º C – Conhecimento das doutrinas. Lição 4 – Isaque, um caráter pacífico Método Indutivo de Estudo da Bíblia

2 INTRODUÇÃO

3 INTRODUÇÃO Indutivo: deixando o texto dizer o que Deus está falando.
Dedutivo: começando com uma ideia e usando a Bíblia para explicar o que você está pensando. Trampolim: usando uma passagem para compartilhar uma opinião sua.

4 INTRODUÇÃO Indutivo: Observação Interpretação Aplicação

5 1. Definições

6 A. Observação. 

7 O que o texto diz? A. Observação.
dadas pelo Leia o texto no mínimo 3 vezes em versões diferentes; Separe o texto em parágrafos; Anotar as primeiras impressões; Perguntar: Quem, Que, Quando, Onde, Porque

8 B. Interpretação. 

9 A. Interpretação. O que o texto significa? Interprete literalmente;
dadas pelo O que o texto significa? Interprete literalmente; Estudo em contexto; Deixe as escrituras interpretarem as escrituras.

10 C. Aplicação. 

11 A. Aplicação. Como devo responder? Exemplos para seguir?
dadas pelo Como devo responder? Exemplos para seguir? Pecado para renunciar? Erros para evitar? Promessas para crer? Mandamentos a obedecer? Ações pra tomar?

12 2. Chave de Estudo

13 A. Observação: Anotando o que o texto diz.

14 A. Observação: Anotando o que o texto diz.
Ferramentas básicas para OBSERVAR a passagem Perguntas Quem? Quando? Onde? Porque? Descobrir o relacionamento entre as pessoas da história Tentar sentir as emoções Se colocar no lugar de cada pessoa O que você sente? ver? pensa?

15 B. Interpretação: Anotando o que o texto significa.

16 B. Interpretação: Anotando o que o texto significa.
Tentar determinar o que a passagem significou para as pessoas que ouviram originalmente. O que o autor quer dizer (ver, sente, pensa) para ele escrever dessa maneira? 2. Porque que ele escreveu isso? (a carta, a profecia, a história) 3. Qual seria o significado para aqueles que ouviram naquela época?

17 C. Aplicação: O que isso tem haver comigo?

18 C. Aplicação: O que isso tem haver comigo?
1.Dependa do Espirito Santo para te ensinar. 1 Cor. 2: Aplique o ponto central à sua vida Existe um(a) exemplo que eu vou seguir? pecado que eu vou renunciar? erro que eu vou evitar? promessa que eu vou crer? mandamento que eu vou obedecer?

19 C. Aplicação: O que isso tem haver comigo?
3.E agora? O que eu vou fazer de diferente? Que diferença que essa verdade vai fazer em minha vida? Quais são alguns dos planos que eu posso fazer? (planos específicos) Como irei fazer isso?

20 Observe, interprete e aplique.
CONCLUSÃO Observe, interprete e aplique.