MOMENTO DE REFLEXÃO.

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Transcrição da apresentação:

MOMENTO DE REFLEXÃO

GRUPO COMO UNO 72 500 22.000 COTEC NTE STE 02 09 61

Qual nossa função? Que caminho tomar? Onde estamos? Onde queremos chegar?

“Como lidar com a diferença com base na compreensão de nós mesmos como outros(...)” Quem é o outro?

Conseguimos responder estes questionamentos

...Nossas ideologias e representações sociais influenciam na nossa maneira de ver o contexto em que estamos inseridos...

1º SEMESTRE

Reunião com os professores das STEs e professores multiplicadores do NTE (NTE) Visita às escolas (NTE) Orientação aos PSTE (NTE)

Acompanhamento das atividades desenvolvidas pelos PSTE (NTE) Curso LINUX E Windows (STE) Projeto Brasil Ponto a Ponto (STE)

Pré-inscrição – curso de 100h (NTE) Organização das inscrições – Introdução à Sala de Aula Virtual – Aula inaugural do curso de 100 horas (NTE) Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (NTE) Projetos para I Encontro PSTE (STE)

ATAC II – Ambientes Tecnológicos de Aprendizagem Colaborativa e Proinfo integrado (NTE) Acompanhamento das atividades programadas nos projetos de ensino (NTE)

2º SEMESTRE

JULHO Cronograma de ações 2 º semestre (STE)

AGOSTO I Encontro de PSTE: experiências de formação docente “professor formando professor” (NTE) III encontro presencial do curso “Ensinando e Aprendendo com as TIC” (NTE) Curso “Como Elaborar Projetos de Ensino Interdisciplinares” (UEMS – NTE) Os professores das séries iniciais em foco (UEMS - NTE) Visita às escolas (NTE) Projetos de ensino interdisciplinares entre professor da STE e professor regente, uma perspectiva vygotskyana (STE) (15/08)

SETEMBRO Curso “Como Elaborar Projetos de Ensino Interdisciplinares” (NTE - STE); Cabri Geometri e utilitários (NTE) Acompanhamento e orientação na execução dos projetos (NTE) ATAC III (NTE) Construção colaborativa de coletânea de sites úteis para apoio e orientação pedagógica (NTE - STE)

OUTUBRO Curso “Como Elaborar Projetos de Ensino Interdisciplinares” (STE – Professor Regente); Projetos de ensino interdisciplinares entre professores regentes: uma perspectiva vygotskyana (Professor regente);

NOVEMBRO Acompanhamento e orientação aos projetos em execução na escola (NTE – STE)

DEZEMBRO I Workshop de professores multiplicadores e professores regentes das escolas jurisdicionadas ao NTE de Nova Andradina

OBJETIVO NTE STE COTEC PROFESSORES ALUNOS UEMS

COMO AVANÇAR?