Linguagens, Códigos e suas Use of either neither, too, so and as well

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Transcrição da apresentação:

Linguagens, Códigos e suas Use of either neither, too, so and as well Tecnologias – Inglês Ensino Médio, 3° Ano Use of either neither, too, so and as well

ÍNDICE INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well ÍNDICE GRAMMAR NOTES COMPONENTE TEÓRICO 1: USO DE ALSO E TOO COMPONENTE TEÓRICO 2: USO DE EITHER E NEITHER COMPONENTE TEÓRICO 3: USO DE EITHER ... OR... E NEITHER... NOR... COMPONENTE TEÓRICO 4: ADDITIONS TO REMARK (EITHER / NEITHER / TOO / AS WELL / SO) COMPONENTE TEÓRICO 5: ORAÇÕES AFIRMATIVAS COMPONENTE TEÓRICO 6: ORAÇÕES NEGATIVAS   GRAMMAR IN USE: PRACTICE 1; PRACTICE 2; PRACTICE 3; PRACTICE 4; PRACTICE 5; PRACTICE 6 GRAMMAR IN ACTION: SONG: SPENDING MY TIME SUGESTÕES PARA UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR RESPOSTAS BIBLIOGRAFIA

INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well COMPONENTE TEÓRICO 1 – USO DE ALSO E TOO ADVÉRBIOS TRADUÇÕES APLICAÇÕES EXEMPLOS ALSO também antes de verbos principais She also sings. depois de verbos auxiliares She is also a singer. TOO final de frases afirmativas e interrogativas/afirmativas She sings, too. Does she sing, too? demais antes de adjetivos e advérbios She is too old. She came too early. OBSERVAÇÃO: Só se pode usar too em frases negativas com a tradução de "demais" (antes de adjetivos e advérbios). That house is not too far. Your car is not too good, is it?

INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well COMPONENTE TEÓRICO 2 – USO DE EITHER E NEITHER ADVÉRBIOS TRADUÇÕES APLICAÇÕES EXEMPLOS EITHER qualquer um(a) (de 2) em frases afirmativas Here you have two apples: take either. Wear either coat. nenhum(a) em frases negativas I didn’t study and she didn't study, either. também em frases negativas, quando houver repetição da forma verbal inicial (pouco usual) Here are two apples: don't take either. NEITHER em frases afirmativas e só afirmativas Here are two apples: take neither. Neither of them was intelligent. NOTE QUE: é fundamental a relação somente entre dois elementos, para a aplicação de either e neither.

INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well COMPONENTE TEÓRICO 3 – USO DE EITHER ... OR... E NEITHER... NOR... FORMAS TRADUÇÕES APLICAÇÕES EXEMPLOS EITHER... OR... ou... ou... em frases afirmativas Either you or he is lying. nem... nem... em frases negativas We can't either read or write. NEITHER... NOR... em frases afirmativas e só afirmativas Neither you nor he is lying NOTE QUE: Você pode substituir frases negativas com either... or... por afirmativas com neither... nor... Don’t touch either the ash-tray or the jar. Touch neither the ash-tray nor the jar. Uma frase pode ser negativa quando aparecerem as expressões never (nunca), hardly (dificilmente), seldom e rarely (raramente) e without (sem). She left without touching either the food or the drinks. I rarely go either to the movies or to the theatre.

INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well COMPONENTE TEÓRICO 4 – ADDITIONS TO REMARK (EITHER / NEITHER / TOO / AS WELL / SO) Affirmative statement Addition to remark He wants to be a psychologist and + sujeito + v. auxiliar + too / as well and I do too / as well. and + so + v. auxiliar + sujeito and so do I. Negative statement He doesn't want to be a nurse and + sujeito + v. aux. (forma neg.) + either and I don't either. and + neither / nor + v. aux. (forma afir.) + sujeito and neither/nor do I.

COMPONENTE TEÓRICO 5 – ORAÇÕES AFIRMATIVAS INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well COMPONENTE TEÓRICO 5 – ORAÇÕES AFIRMATIVAS WE ARE TOO / AS WELL THEY ARE LEARNING ENGLISH AND SO ARE WE Eles estão aprendendo inglês e nós também. SHE DID TOO / AS WELL HE WENT TO THE MOVIES AND SO DID SHE Ele foi ao cinema e ela também. YOU COULD TOO / AS WELL I COULD PLAY BASKETBALL AND SO COULD YOU Eu podia jogar basquete e você(s) também.

COMPONENTE TEÓRICO 6 – ORAÇÕES NEGATIVAS INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well COMPONENTE TEÓRICO 6 – ORAÇÕES NEGATIVAS THEY AREN'T LEARNING ENGLISH (Eles não estão aprendendo inglês) AND WE AREN'T EITHER (e nós também não) NEITHER/NOR ARE WE (nem nós) HE DIDN'T GO TO THE MOVIES (Ele não foi ao cinema) AND SHE DIDN'T EITHER (e ela também não) NEITHER/NOR DID SHE (nem ela) I COULDN’T PLAY BASKETBALL AND (Eu não podia jogar basquete) YOU COULDN'T EITHER (e você(s) também não) NEITHER/NOR COULD YOU (nem você)

GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE GRAMMAR IN USE

PRACTICE 1 Complete com also ou too: INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 1 Complete com also ou too: 1. Terence listens to the radio, ____________. 2. I ____________ want to go to the movies. 3. They are ____________ good speakers.

PRACTICE 2 Complete com o solicitado entre parênteses: INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 2 Complete com o solicitado entre parênteses: 1. ______________ of them was intelligent. (Qualquer um, entre dois) 2. She wears rings on ________________ hand. (qualquer uma) 3. Which dress did you like? I liked______________. (nenhum dos dois)

PRACTICE 3 Complete com o solicitado entre parênteses: INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 3 Complete com o solicitado entre parênteses: 1. Choose _________________ this car ________________ that boat. (ou) (ou) 2. Choose _________________ this car ________________ that boat. (nem) (nem) 3. I hardly eat _________________ fish _________________ crabs. (nem) (nem)

PRACTICE 4 INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 4 Complete com o solicitado entre parênteses: 1. Choose between these two cars; choose _________________. (qualquer um) 2. Don't touch _________________ the scissors _________________ the needles. (nem) (nem) 3. They are _________________ young to understand you. (demais) 4. She'll tell you about the accident, _________________ (também) 5. I am _________________ busy with this work.

PRACTICE 5 INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 5 Complete com o solicitado entre parênteses: 6. We didn’t sleep at night, and Mary didn't sleep, _________________. (também) 7. _________________ this _________________ that store has got what we want. (ou) (ou) 8. There you have the two brothers I told you about. Talk to _________________. (nenhum dos dois) 9. They never eat _________________ fish _________________ shrimps. (nem) (nem) 10. Shirley never leaves without greeting ____________ you ____________ my brother. (ou) (ou)

PRACTICE 6 INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 6 As sentenças abaixo estão incorretas segundo as normas da linguagem padrão. Como você as corrigiria? 1. I don't know it too. __________________________________________________________________________________. 2. You haven't seen that movie and either have I. 3. He can't travel with me and neither can't she. 4. He loves you and so love I. 5. They were in danger and so we.

INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well Nas sentenças abaixo, como os trechos grifados em amarelo poderiam ser substituídos de modo a manter o mesmo significado? 1. They are planning to take Engineering and I am too. _________________. 2. She takes two buses to get home and he does too. _________________. 3. I should have known them better and you should as well. _________________. 4. You will never understand me and he won't either. _________________. 5. I cant forget her birthday and neither can you. _________________. 6. She wouldn’t do that and nor would he. _________________.

INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well NO SLIDE SEGUINTE, OUÇA A MÚSICA SPENDING MY TIME E COMPLETE OS ESPAÇOS VAZIOS COM SO OU TOO. Imagem:LuckyLouie/U.S. Air Force public domain

http://www.youtube.com/watch?v=eG0IYV6G0I0 Spending my time (Roxette) INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well Spending my time (Roxette) What's the time, seems it's already morning I see the sky, it's _____ beautiful and blue watching the sun go down The tv's on but the only thing showing is a picture of you I fall asleep to the sound of "tears of a clown" a prayer gone blind Oh I get up and make myself some coffee I try to read a bit, but the story is _____ thin I thank the Lord above you're not here my friends keep telling me hey life will go on to see me in this shape I'm in time will make sure I'll get over you ooh this silly game of love - you play, you win only to lose Spending my time Watching the days go by Feeling _____ small, I stare at the wall hoping that you think of me _____ I'm spending my time feeling _____ small, I stare at the wall I try to call but I don't know what to tell you I leave a kiss on your answering machine Oh help me please is there someone who can make me I sleep to the sound wake up from this dream? tears of a clown a prayer go blind spending my time watching the days go by I'm spending my time... feeling so small, I stare at the wall I can't live without your love hoping that you are missing me _____ It's bad to live without you, honey, honey, honey http://www.youtube.com/watch?v=eG0IYV6G0I0 Clique no link acima e ouça a música no You Tube.

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well TRABALHO INTERDISCIPLINAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR SUGESTÕES

SUGESTÕES PARA UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well SUGESTÕES PARA UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR Esportes: orientar os educandos na reconstituição do dia 20 de outubro de 1991, quando Ayrton Senna conquista o Tricampeonato Mundial da Fórmula 1. Ciência e Tecnologia: organizar uma pesquisa sobre a comercialização da soja transgênica (modificada geneticamente), que se iniciou em 1991. Artes: elaborar uma exposição sobre música no ano de 1991, considerado pela crítica especializada como um dos anos mais produtivos na história da música, não só pela quantidade de discos lançados mas também pelo fato de que estes discos mudaram profundamente o modo como a ela vinha sendo feita até então, e terem um impacto muito grande em sua época, nas gerações seguintes até os dias de hoje. História: elaborar um seminário sobre o Mercosul destacando a sua importância no mercado mundial, cujo marco histórico foi a assinatura do Tratado de Assunção que estabelece o Mercosul por Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai, no dia 26 de março de 1991.

ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well NOS SLIDES SEGUINTES, CONSTAM AS RESPOSTAS REFERENTES AOS EXERCÍCIOS PROPOSTOS ANTERIORMENTE. ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS ANSWERS

PRACTICE 1 Complete com also ou too: INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 1 Complete com also ou too: 1. Terence listens to the radio, too. 2. I also want to go to the movies. 3. They are also / too good speakers.

PRACTICE 2 Complete com o solicitado entre parênteses: INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 2 Complete com o solicitado entre parênteses: 1. Either of them was intelligent. (Qualquer um, entre dois) 2. She wears rings on either hand. (qualquer uma) 3. Which dress did you like? - I liked neither. (nenhum dos dois)

PRACTICE 3 Complete com o solicitado entre parênteses: INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 3 Complete com o solicitado entre parênteses: 1. Choose either this car or that boat. (ou) (ou) 2. Choose neither this car nor that boat. (nem) (nem) 3. I hardly eat either fish or crabs. (nem) (nem)

PRACTICE 4 INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 4 Complete com o solicitado entre parênteses: 1. Choose between these two cars; choose either. (qualquer um) 2. Don't touch either the scissors or the needles. (nem) (nem) 3. They are too young to understand you. (demais) 4. She'll tell you about the accident, too. (também) 5. I am also busy with this work.

PRACTICE 5 INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 5 Complete com o solicitado entre parênteses: 6. We didn’t sleep at night, and Mary didn't sleep, either. (também) 7. either this or that store has got what we want. (ou) (ou) 8. There you have the two brothers I told you about. Talk to neither. (nenhum dos dois) 9. They never eat either fish or shrimps. (nem) (nem) 10. Shirley never leaves without greeting either you or my brother. (ou) (ou)

PRACTICE 6 INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well PRACTICE 6 As sentenças abaixo estão incorretas segundo as normas da linguagem padrão. Como você as corrigiria? 1. I don't know it too. I don’t know it either. 2. You haven't seen that movie and either have I. You haven’t seen that movie and neither / nor have I / and I haven’t either. 3. He can't travel with me and neither can't she. He can't travel with me and neither / nor can she / and she can't either. 4. He loves you and so love I. He loves you and so do I. 5. They were in danger and so we. They were in danger and so were we.

INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well Nas sentenças abaixo, como os trechos grifados em amarelo poderiam ser substituídos de modo a manter o mesmo significado? 1. They are planning to take Engineering and I am too. so am I 2. She takes two buses to get home and he does too. so does he. 3. I should have known them better and you should as well. so should you. 4. You will never understand me and he won't either. neither / nor will he. 5. I cant forget her birthday and neither can you. you can’t either. 6. She wouldn’t do that and nor would he. neither would he / he wouldn’t either

INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well NO SLIDE SEGUINTE, OUÇA A MÚSICA SPENDING MY TIME E CONFIRA AS SUAS RESPOSTAS. Imagem:LuckyLouie/U.S. Air Force public domain

http://www.youtube.com/watch?v=eG0IYV6G0I0 Spending my time (Roxette) INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well Spending my time (Roxette) What's the time, seems it's already morning I see the sky, it's so beautiful and blue watching the sun go down The tv's on but the only thing showing is a picture of you I fall asleep to the sound of "tears of a clown" a prayer gone blind Oh I get up and make myself some coffee I try to read a bit, but the story is too thin I thank the Lord above you're not here my friends keep telling me hey life will go on to see me in this shape I'm in time will make sure I'll get over you ooh this silly game of love - you play, you win only to lose Spending my time Watching the days go by Feeling so small, I stare at the wall hoping that you think of me too I'm spending my time I try to call but I don't know what to tell you I leave a kiss on your answering machine Oh help me please is there someone who can make me I sleep to the sound wake up from this dream? tears of a clown a prayer go blind spending my time watching the days go by I'm spending my time... feeling so small, I stare at the wall I can't live without your love hoping that you are missing me too It's bad to live without you, honey, honey, honey http://www.youtube.com/watch?v=eG0IYV6G0I0 Clique no link acima e ouça a música no You Tube.

BIBLIOGRAFIA INGLÊS, 3º Ano do Ensino Médio Use of either, neither, too, so and as well BIBLIOGRAFIA LIBERATO, Wilson. Inglês Doorway: Volume Único: Ensino Médio. São Paulo: FTD, 2004. Gramáticas Celce-Murcia, Marianne & Larsen-Freeman, Diane. The Grammar Book; an ESL/EFL teacher’s course. Heinle & Heinle, 1999. Collins Cobuild English Grammar. London, Collins Publishers / University of Birmingham, 1991. Halliday, M. Functional Grammar. London, 1994. Quirk, R. et alii. A Grammar of contemporany English. London, Longman, 1979. Hollaender, Arnon, Vidal Varela Filho – What about learning – São Paulo, Saraiva, 1979

Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso   17, 29 LuckyLouie/U.S. Air Force public domain http://en.wikipedia.org/wiki/File:DJ_SPANGDAHLEM_AIR_BASE.jpg 29/08/2012