Chegou-se. conclusão de que a escola também é importante devido Chegou-se .............. conclusão de que a escola também é importante devido ........merenda escolar que é distribuída gratuitamente......... crianças. a) à - à - às b) a - à - à c) a - à - às d) à - à - as e) à - a - a

Chegou-se à conclusão de que a escola também é importante devido à merenda escolar que é distribuída gratuitamente às/a crianças. a) à - à - às b) a - à - à c) a - à - às d) à - à - as e) à - a - a

alguns meses o ministro revelou-se disposto. abrir ........... alguns meses o ministro revelou-se disposto ......... abrir ........ discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos .......... televisão. a) A - a - as - à b) Há - a - às - a c) A - à - às - a d) Há - à - as - à e) Há - a - as - à

Há alguns meses o ministro revelou-se disposto a abrir as discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos à televisão. a) A - a - as - à b) Há - a - às - a c) A - à - às - a d) Há - à - as - à e) Há - a - as - à

No tocante. empresa. que nos propusemos No tocante............. empresa ......... que nos propusemos ........... dois meses, nada foi possível fazer. a) àquela - à - à b) aquela - a - a c) àquela - à - há d) aquela - à - à e) àquela - a - há

No tocante àquela empresa a que nos propusemos há dois meses, nada foi possível fazer. a) àquela - à - à b) aquela - a - a c) àquela - à - há d) aquela - à - à e) àquela - a - há

Em relação. mímica, deve-se dizer que ela exerce função paralela Em relação ........... mímica, deve-se dizer que ela exerce função paralela ...... da linguagem. a) a - a b) à - à c) a - à d) à - aquela e) a - àquela

Em relação à mímica, deve-se dizer que ela exerce função paralela à da linguagem. a) a - a b) à - à c) a - à d) à - aquela e) a - àquela

Eis o lema ......... sempre obedecia: ódio .... guerra e aversão ...... injustiças. a) à que - à - as b) à que - à - às c) a que - à - às d) a que - à - as e) a que - a - as

Eis o lema a que sempre obedecia: ódio à guerra e aversão às injustiças. a) à que - à - as b) à que - à - às c) a que - à - às d) a que - à - as e) a que - a - as

Use a chave ao sair ou entrar ............................... 20 horas. a) após às b) após as c) após das d) após a e) após à Use a chave ao sair ou entrar ............................... 20 horas. a) às b) as c) após das d) a e) após à

Use a chave ao sair ou entrar ..........20 horas. a) após às b) após as c) após das d) após a e) após à Use a chave ao sair ou entrar ............. 20 horas. a) às b) as c) após das d) a e) após à

Assinale a frase em que a crase é facultativa: A) Sempre às 9 horas ele saía de casa. B) À noite , ouvia-se barulhos estranhos. C) Comecei a estudar e a obedecer às regras muito cedo. D) Fiz referência à jovem Raquel. E) Assim que cheguei, falei à minha dentista qual era o problema.

Assinale a frase em que a crase é facultativa: A) Sempre às 9 horas ele saía de casa. B) À noite , ouvia-se barulhos estranhos. C) Comecei a estudar e a obedecer às regras muito cedo. D) Fiz referência à jovem Raquel. E) Assim que cheguei, falei à minha dentista qual era o problema.