Os objetivos que deverão ser atingidos com o estudo da unidade: Possibilitar o reconhecimento de documentos cartográficos. Identificar os elementos que compõem os mapas. Desenvolver a habilidade de ler os mapas. Diferenciar os tipos de mapas. Compreender a importância da escala na confecção e leitura dos mapas. Distinguir os diferentes tipos de escalas. Calcular a escala dos mapas.  A escala dos mapas que estão sendo apresentados nos slides foi calculada para a versão impressa do livro didático, segundo um tamanho pré-definido. Quando o mapa é projetado em meio digital, não há como recalcular e ajustar automaticamente essa proporção. Assim, explicar aos alunos que, conforme o tamanho da tela utilizada na projeção, a escala gráfica pode estar com mais ou com menos um centímetro de intervalo, o que é incorreto. Mas os alunos podem visualizar o mapa no livro didático, a fim de ter a correta noção da escala utilizada. 1

EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA Povos primitivos

Chineses

Eratóstenes - calculou o perímetro da Terra Tales de Mileto – a Terra flutuava no espaço

Pitágoras – esfericidade da Terra Hiparco – coordenadas geográficas

ESTRABÃO = STRABO GEOGRAFIA CLÁUDIO PTOLOMEU TEORIA GEOCÊNTRICA

PTOLOMEU – formas da Terra

Império romano – rotas comerciais e delimitação de territórios

IDADE MÉDIA AL-IDRISI (séc. XII): classificação climática ÁRABES IBN BATTUTA: regiões quentes são habitáveis

IDADE MODERNA GRANDES NAVEGAÇÕES = GEOGRAFIA DESCRITIVA Utilizada para rotas de viagense informações do local colonizado. Eis o trecho final da carta que Pero Vaz de Caminha enviou a Dom Manuel Esta terra, Senhor, parece-me que, da ponta que mais contra o sul vimos, até à outra ponta que contra o norte vem, de que nós deste porto houvemos vista, será tamanha que haverá nela bem vinte ou vinte e cinco léguas de costa.

SÉCULO XX Guerra Fria – evolução de tecnologias voltadas para a cartografia, como o Landsat – hoje o GPS ou o Glonass

Sensoriamento remoto

14

Mapa com escala calculada para a versão impressa do material didático. 15

16

17

18

Quanto à deformação Conforme: conservam os ângulos entre os meridianos e os paralelos, mantendo as formas; deformam as áreas. 19

Quanto à deformação Equivalente: conservam as áreas; as formas são deformadas. 20

Quanto à deformação Equidistante: os comprimentos dos meridianos e paralelos são mantidos; há deformação de áreas e formas. 21

22

Quanto ao tipo Cilíndricas: os paralelos e meridianos são representados em linha reta. 23

Quanto ao tipo Cônica: apresentam paralelos circulares e meridianos radiais (partem de um mesmo centro). 24

Quanto ao tipo Azimutais: apenas um paralelo ou um meridiano é representado em linha reta (aquele que passar no centro da projeção). 25

Quanto à deformação Equidistante: os comprimentos dos meridianos e paralelos são mantidos; há deformação de áreas e formas. 26

27

Projeção de Bartholomeu

Quanto à deformação Equivalente: conservam as áreas; as formas são deformadas. 29

PROJEÇÃO DE MERCATOR: EUROCÊNTRICA E CONFORME (SÉC. XVI)

PROJEÇÃO DE PETERS: EQUIVALENTE/SUBDESENVOLVIDA (1970)

33

Quanto ao tema Gerais: políticos, físicos, planisférios, que representam regiões continentais ou países. Especiais: representam fatos, dados ou fenômenos específicos, como as cartas náuticas, aéreas, cadastrais, econômicos, artísticos, etc. Temáticos: representam a estrutura geológica, climas, populacional, geomorfologia, históricos, economia, etc. 34

35

36

37

Anamorfose Privilegia as informações quantitativas do tema em questão, sendo os países representados conforme essa informação, não tendo relação com a sua forma e tamanho. 38

População Mundial – Pop. Absoluta

Pegada Ecológica