ATIVIDADES CIÊNCIAS LUCIANA

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Poríferos e Cnidários Profª: Priscila Almeida
GRUPOS ANIMAIS META Apresentar, em linhas gerais, as características dos representantes do Reino Animal, bem como citar os principais filos inseridos neste.
Transcrição da apresentação:

ATIVIDADES CIÊNCIAS LUCIANA PORÍFEROS E CNIDÁRIOS ATIVIDADES CIÊNCIAS LUCIANA

PORÍFEROS 1) Os poríferos são animais também conhecidos como esponjas por possuírem poros por todo corpo. Mas em qual ambiente podemos encontrar os poríferos? 2) Explique o processo de nutrição de um porífero.

3) Desenhe o corpo de um porífero, indicando as estruturas abaixo e suas funções. a) Átrio: b) Ósculo: c) Amebócito: d) Coanócito: e) Porócito: 4) Explique como ocorre a reprodução sexuada e assexuada dos poríferos.

CNIDÁRIOS 1) Por que as medusas podem pelo simples contato, levar animais à morte ou provocar irritações cutâneas em seres humanos? 2) Existem semelhanças entre o ciclo de vida das plantas como os mugos e samambaias e animais como água-viva e corais. Qual é o ciclo de reprodução estudado? Indique a semelhança entre eles.

3) O filo porífera é representado pelas esponjas 3) O filo porífera é representado pelas esponjas. Na figura, as letras A, B e C referem-se aos aspectos reprodutivos destes animais. Indique a reprodução sexuada, assexuada e regeneração e defina cada uma delas.

4) Explique a estratégia de reprodução de algumas espécies de cnidários, de acordo com a imagem. Qual o nome deste ciclo de reprodução?

5) De acordo com a imagem, explique o processo de digestão dos cnidários.

6) Indique o Reino, o Filo e principais características de cada animal da imagem. 7) Como devemos proceder em caso de sermos atingidos por células urticantes dos cnidários?

HISTÓRIA EM QUADRINHOS CRIE UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS SOBRE O FILO PORÍFEROS E CNIDÁRIOS. UTILIZE UMA FOLHA SULFITE MUITO CAPRICHO, VAMOS EXPOR OS TRABALHOS NA ESCOLA. SOMENTE ESTA ATIVIDADE PODE SER FEITA EM GRUPO DE ATÉ 3 PESSOAS, ENTREGUE APENAS UMA HISTÓRIA.