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PublicouWashington Salvado Padilha Alterado mais de 8 anos atrás
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Educação Ambiental André Simões Pires Filipe Evangelista Luana Morais da Rosa Pedro Aritana Ochoa Ricardo Franchini Disciplina Psicologia da Educação I-A Professor Paulo Francisco Slomp
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Introdução Revolução Industrial Aumento da população mundial Utilização dos recursos naturais Produção de resíduos
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Grandes Poluidores EUA – CO 2 China e Índia – População – Produção de resíduos sólidos Brasil – Queimadas - CO 2 Indústrias – Não fazem o tratamento do esgoto – efluentes desviados para cursos d’água Agroindústria – Uso de fertilizantes e agrotóxicos - polui o lençol freático
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Consequências Contaminação dos cursos d’água Poluição atmosférica Aquecimento global Devastação das florestas Caça indiscriminada Redução ou destruição dos habitats faunísticos
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Conservacionista (Lima, G.C. adapt Sorrentino, 2007) Gestão Ambiental (Lima, G.C. adapt Sorrentino, 2007) Economia Ecológica (Lima, G.C. adapt Sorrentino, 2007) Educação ao Ar Livre (Lima, G.C. adapt Sorrentino, 2007) Alternativa ao problema
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Gestão Ambiental (Lima, G.C. adapt Sorrentino, 2007) interesse político - sustentabilidade crítica do sistema capitalista – lógica predatória Economia Ecológica (Lima, G.C. adapt Sorrentino, 2007) Duas Tendências: 1 – propostas realizadas por atores públicos e empresas 2 – auto gestão da sociedade Exemplo: Educação ambiental nas escolas - reciclagem de resíduos sólidos, reaproveitamento d’água
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"Os educadores têm um papel estratégico e decisivo na inserção da educação ambiental no cotidiano escolar, qualificando os alunos para um posicionamento crítico face à crise socioambiental, tendo como horizonte a transformação de hábitos e práticas sociais e a formação de uma cidadania ambiental que os mobilize para a questão da sustentabilidade no seu significado mais abrangente.” (Jacobi, P.R. - Revista Educação e Pesquisa)
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Prática em aula Discussão em Classe – debates Trabalhos em grupo Oficinas – projetos Saídas de campo – exploração do ambiente local Inclusão da comunidade
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Reciclagem do Lixo
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Considerações Finais A educação ambiental, portanto, é responsável pela melhora de uma consciência ecológica Responsabilidade pela viabilidade futura dos recursos para o planeta A educação ambiental deve ser implementada como projetos nas escolas e empresas de forma contínua
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