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Projeto Professor Diretor de Turma Haidé Eunice G. Ferreira Leite Adaptação: Gilmar Dantas.

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1 Projeto Professor Diretor de Turma Haidé Eunice G. Ferreira Leite Adaptação: Gilmar Dantas

2 RESUMO III - Funções do Coordenador Escolar do PPDT IV - Funções do Professor Diretor de Turma II - Funções do Diretor Escolar I - Funções do Coordenador Regional do PPDT

3 Funções do Coordenador Regional do PPDT (CR-PPDT)

4 1. Implantar o PPDT nas escolas sob sua área de abrangência. FUNÇÕES DO COORDENADOR REGIONAL DO PPDT 2. Fazer um “Plano de Trabalho Anual” do PPDT e enviar uma cópia à Gestão Central/SEDUC. 3. Capacitar os Professores Diretores de Turma (DTs), Diretores Escolares e os Coordenadores Escolares do PPDT em cada escola.

5 4. Organizar e acompanhar o PPDT nas Escolas. 5. Planejar visitas às escolas, de acordo com a agenda das mesmas: Na Semana Pedagógica. Nas Reuniões de Pais e Representantes de Pais (sempre que possível). Nas Reuniões Intercalares e Bimestrais (sempre que possível). Quando solicitado pelos Professores Diretores de Turma. Na avaliação construtiva do processo, entrevistando a comunidade educativa.

6 6. Ser um orientador e moderador nas primeiras reuniões em cada escola. 7. Ter prévio conhecimento do “Projeto Político Pedagógico” ou do “Plano de Ação” de cada escola. 8. Disponibilizar e-mail para que os Professores Diretores de Turma da CREDE exponham as dúvidas ou dificuldades encontradas durante o processo. 9. Verificar os “Dossiês de Turma” das escolas quando visitá-las.

7 10. Verificar as atas das “Reuniões Intercalares” e das “Reuniões Bimestrais”. 11. Fazer entrevistas aos alunos sobre a sua satisfação em relação ao PPDT no momento de visita à escola. 12. Verificar e registrar durante a visita à escola pontos fortes e pontos a melhorar no PPDT. 13. Conhecer os horários dos Professores Diretores de Turma (cada 1 das 5h semanais).

8 14. Dar feedbacks (retornos) com encaminhamentos visando melhorar, solucionar ou minimizar problemas verificados no processo. Fazer negociação com os interessados. 15. Fazer “Relatório de Visita à Escola” com recomendações sobre procedimentos a serem adotados em relação à ela pela CREDE. Enviar cópia para a escola e para a Gestão Central/SEDUC.

9 16. Solicitar o “Relatório Semestral do PPDT” ao Coordenador Escolar do PPDT e analisar suas informações. 17. Disponibilizar todos os relatórios, para eventuais consultas dos membros do NRDEA, Supervisão e Superintendência, e do(a) Coordenador(a) da CREDE/SEFOR.

10 Funções do Diretor Escolar

11 FUNÇÕES DO DIRETOR ESCOLAR 1) Envolver o corpo docente, secretaria, funcionários, pais ou responsáveis e comunidade educativa (igrejas, parcerias de saúde, comércio, indústria, elementos prefeitura) na realização do Projeto Diretor de Turma tendo como ideia que o mesmo é compromisso de todos.

12 FUNÇÕES DO DIRETOR ESCOLAR 2) Planejar e realizar reuniões de pais para apresentação do PPDT e escolha do representante dos pais. 3) Planejar, na semana pedagógica, as reuniões intercalares e bimestrais. 4) Disponibilizar material para cada DT organizar seu “Dossiê de Turma” na semana pedagógica.

13 FUNÇÕES DO DIRETOR ESCOLAR 5) Emitir as “Convocatórias” para as “Reuniões Intercalares” e “Reuniões Bimestrais”. 6) Dar suporte total (logistíco e moral) aos Diretores de Turma.

14 FUNÇÕES DO DIRETOR ESCOLAR 7) Apresentar o PPDT para todos os segmentos da Escola, deixando-os cientes de suas atribuições e funções (inclusive os instrumentais cabíveis).

15 Funções do Coordenador Escolar do PPDT (CE-PPDT)

16 FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR DO PPDT (CE-PPDT) 1) Orientar todos os DTs e demais professores sobre a estrutura do PPDT e sua realização. 2) Orientar acerca do Dossiê de Turma (funcionalidades dos instrumentais).

17 FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR DO PPDT (CE-PPDT) 3) Envolver o corpo docente e secretaria em apoio ao PPDT no que diz respeito aos seguintes instrumentais: Coleta de Informações, Registro de Avaliação, Registro de Falta, Registro Fotográfico e Participação Disciplinar

18 FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR DO PPDT (CE-PPDT) 4) Entregar a “Coleta de informações” aos professores da turma, no início de cada mês e recolhê-la no final do mesmo para que o DT a analise afim de entender o progresso ou retrocesso dos alunos.

19 FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR DO PPDT (CE-PPDT) 5) Solicitar dos DT após as Reuniões Intercalares e Bimestrais as atas das referidas reuniões para que através destas possam fazer as devidas intervenções. 6) Dar suporte ao DT na realização das devidas intervenções no que diz respeito aos alunos e professores da turma.

20 FUNÇÕES DO COORDENADOR ESCOLAR DO PPDT (CE-PPDT) 7) Acompanhar, orientar e conferir a efetivação sistêmica das cinco horas da função dos DTs. 8) Elaborar Relatório Semestral quanto ao andamento do PDT em toda a escola, para avaliação da sua real efetivação e qualidade.

21 Funções do Professor Diretor de Turma

22 Mediação entre Alunos, Professores, Família (Pais ou Responsáveis), Núcleo Gestor. Estabelecer Parceirias com centros de saúde, empresas, comércio, Prefeitura, cidadãos voluntários à educação, aposentados, etc. Construção do Dossiê de Turma. Coordenação das Reuniões de Conselho de Turma (Intercalares e Bimestrais). Ministrar aulas de Formação para a Cidadania e Estudo Orientado. Funções do Professor Diretor de Turma

23 Perfil do Professor Diretor de Turma Motivação para desempenhar a função

24 Perfil do Professor Diretor de Turma Participar, coordenar, articular o trabalho desenvolvido pelos vários professores do Conselho de Turma; Conhecer a legislação e avaliação em vigor e o estatuto dos alunos.

25 Perfil do Professor Diretor de Turma Elaborar, em conjunto com os alunos, um código de convivência com base no regimento interno e no PPP da escola. Estabelecer um bom relacionamento entre os alunos e os demais segmentos da comunidade educativa.

26 Tem 5h de redução da componente letiva. 2h em sala de aula – Formação para a Cidadania e Estudo Orientado 3h na “Sala de Direção de Turma” Carga horária para a função de Professor Diretor de Turma

27 1h – lecionar a Formação para a Cidadania 1h – acompanhar o Estudo Orientado 1h – “Atendimento aos Pais” (a marcar no horário de professor e em consenso com os Pais) na “Sala dos Diretores Turma” 2h – organização do “Dossiê de Turma” na “Sala de Direção de Turma”

28 GRATIDÃO! Gilmar Dantas gilmar_dantas@hotmail.com


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