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Educação Visual e Tecnológica Elementos Visuais da Forma

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Apresentação em tema: "Educação Visual e Tecnológica Elementos Visuais da Forma"— Transcrição da apresentação:

1 Educação Visual e Tecnológica Elementos Visuais da Forma
* 16/07/96 Educação Visual e Tecnológica Elementos Visuais da Forma *

2 Tudo quanto observas tem uma forma:
* 16/07/96 Tudo quanto observas tem uma forma: Mesas Cadeiras *

3 São formas diferentes umas das outras.
* 16/07/96 Barcos Frutos São formas diferentes umas das outras. *

4 Existem formas naturais (feitas pela natureza) Por exemplo:
* 16/07/96 Existem formas naturais (feitas pela natureza) Por exemplo: Árvore Folha E formas artificiais (feitas pelo homem) Casa Carro *

5 Uma árvore tem uma forma natural.
* 16/07/96 Uma árvore tem uma forma natural. Vamos estudar os elementos visuais que constituem uma árvore: Ponto; Linha; Textura; Superfície e volume; Luz e cor. *

6 Ponto - é o elemento visual mais simples (.)
* 16/07/96 Ponto - é o elemento visual mais simples (.)   Se deslocares o ponto dá-te uma linha   Linha - a árvore tem uma linha que a envolve.     Linha envolvente *

7 Estrutura – a árvore tem uma estrutura
* 16/07/96 Estrutura – a árvore tem uma estrutura e a folha também A estrutura é o suporte ou o "esqueleto" que define a forma. *

8 Textura - se analisarmos em pormenor a casca de uma árvore.
* 16/07/96 Textura - se analisarmos em pormenor a casca de uma árvore. verificamos que ela é lisa, rugosa, macia ou áspera. É esse aspecto da superfície das formas que chamamos textura e do qual nos apercebemos através da visão e do tacto. *

9 * 16/07/96 Superfície e Volume - para compreenderes a superfície e volume tens de pensar em espaço físico real, pois é nele que todas as formas se desenvolvem.        Neste conjunto temos as superfícies exteriores e interiores, curvas ou planas e o volume como um todo. *

10 Bidimensional – Comprimento e Largura ou Altura
* 16/07/96 Superfície - corresponde a um espaço bidimensional, definido por altura e comprimento ou largura. As superfícies podem ser planas ou curvas e representam o interior ou exterior dos objectos. Bidimensional – Comprimento e Largura ou Altura *

11 Tridimensional - Comprimento e Altura e Largura
* 16/07/96 Volume - é uma forma tridimensional que possui altura, largura e comprimento. O volume ocupa um espaço próprio, possui um espaço interior e está envolvido por um espaço exterior. Tridimensional - Comprimento e Altura e Largura *

12 Luz e Cor - também todas as formas têm cor.
* 16/07/96 Luz e Cor - também todas as formas têm cor. (pinta com cor a árvore e verás o aspecto global). Associamos a luz à cor, pois sem luz não conseguiríamos percepcionar a cor de tudo que nos envolve. *

13 * 16/07/96 Anexos: O pontilhismo surgiu na França, como tantos outros movimentos culturais, por volta do ano de A França era, nessa época, capital cultural do mundo e a origem de toda uma onda de movimentos inovadores, que vieram para marcar a história. O pontilhismo nasceu da observação de que pontinhos de cores puras colocados cuidadosamente lado a lado produziam o mesmo efeito de misturar as mesmas cores na paleta. *

14 * 16/07/96 Os principais iniciadores do movimento, Georges Seurat e Paul Signac representam também os pontos mais altos dessa técnica. *

15 * 16/07/96 *

16 * 16/07/96 *

17 As principais propriedade das linhas são:
* 16/07/96 Linha A linha é o elemento básico de todo grafismo e um dos mais usados. Representa a forma de expressão mais simples e pura, porém também a mais dinâmica e variada. As principais propriedade das linhas são: .Contém grande expressividade gráfica e muita energia. .Quase sempre expressa dinamismo, movimento e direção. .Cria tensão no espaço gráfico em que se encontra. .Cria separação de espaços no grafismo. .A repetição de linhas próximas gera planos e texturas. *

18 * 16/07/96 As linhas podem ser: Rectas, curvas, quebradas, mistas, horizontais, verticais, oblíquas, paralelas, concorrentes, pequenas, grandes, grossas, finas, etc. *

19 As linhas criam movimento, dinamismo e sensações…
* 16/07/96 As linhas criam movimento, dinamismo e sensações… *

20 * 16/07/96 Texturas: Textura é o aspecto de uma superfície ou seja, a "pele" de uma forma, que permite identificá-la e distinguí-la de outras formas. Quando tocamos ou olhamos para um objeto ou superfície sentimos se a sua pele é lisa, rugosa, macia, áspera ou ondulada. A Textura é, por isso, uma sensação visual ou táctil. Sendo assim aplicamos várias formas em vários tipos de texturas e outros elementos . Textura é qualquer relevo feito com qualquer material tipo: massa corrida, gesso cré, massa acrílica, e outros, que pode ser feito com rolo, pinceis, espátula. Existem vários tipos, cada pessoa faz a seu gosto, não tem uma forma certa, pode ser feita em móveis, parede, etc. *

21 A Textura é, por isso, uma sensação visual ou táctil.
* 16/07/96 A Textura é, por isso, uma sensação visual ou táctil. *

22 ….completam os elementos visuais da forma.
* 16/07/96 Superficies, volumes, luz e cor.. ….completam os elementos visuais da forma. *

23 * 16/07/96 VER VÍDEO: *

24 Trabalho elaborado para os alunos do 5º Ano
* 16/07/96 Trabalho elaborado para os alunos do 5º Ano Pelo Prof. Agostinho Neves da Silva Ano lectivo 2008/09 FIM *


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