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ALFABETIZAÇÃO EM UM CONTEXTO DE LETRAMENTO

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Apresentação em tema: "ALFABETIZAÇÃO EM UM CONTEXTO DE LETRAMENTO"— Transcrição da apresentação:

1 ALFABETIZAÇÃO EM UM CONTEXTO DE LETRAMENTO

2 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
ESCRITA COMO SISTEMA NOTACIONAL ESCRITA COMO CÓDIGO PRIMEIRO CONHECER OS FONEMAS E GRAFEMAS E DEPOIS LER CONHECER AS PROPRIEDADES DO SISTEMA 1º ALFABETIZAR DEPOIS “LETRAR” ALFABETIZAR E “LETRAR” AO MESMO TEMPO

3 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
MAIS DO QUE PENSAR EM MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO, DEVEMOS PENSAR EM METODOLOGIAS DE ALFABETIZAÇÃO

4 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
PARA COMPREENDER O SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA ( SEA) É PRECISO APRENDER: O QUE SE NOTA? COMO SE NOTA?

5 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
O QUE SE NOTA? APRENDER A LER APRENDER A ESCREVER Compreender e interpretar textos de diferentes gêneros. Produzir textos de diferentes gêneros

6 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
COMO SE NOTA? APRENDER A LER APRENDER A ESCREVER Decifrar o escrito. Grafar o escrito, Dominar as relações letra / som.

7 SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
ETAPAS DE COMPREENSÃO DA ESCRITA: DELIMITAR A ESCRITA NO UNIVERSO GRÁFICO EM GERAL (ESCRITA É TUDO O QUE NÃO É DESENHO);

8 SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
PARA SEREM ESCRITAS AS UNIDADES : DEVEM ESTAR DISPOSTAS EM LINHAS (LINEARIDADE) DEVE HAVER FRAGMENTAÇÃO ENTRE AS UNIDADES OU GRUPO DE UNIDADES ( DESCONTINUIDADE)

9 SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
OUTRAS PROPRIEDADES: QUANTIDADE MÍNIMA VARIAÇÃO INTERNA COMBINAÇÃO

10 SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA: CONSCIÊNCIA DOS SONS QUE COMPÕEM AS PALAVRAS QUE FALAMOS E OUVIMOS

11 SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA
CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA x CONSCIÊNCIA FONÊMICA

12 CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA
CONSCIÊNCIA INTRA- SILÁBICA CONSCIÊNCIA SILÁBICA CONSCIÊNCIA FONÊMICA FONOLÓGICA

13 CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA
nível das sílabas nível das unidades intra-silábicas nível dos fonemas sa - pa- to sapato, sujo,cinza (aliteração) pão; chão (rimas) s – a – p – a – t - o


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