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Arte Barroca O estilo barroco nasceu em decorrência da crise do Renascimento, 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista.

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1 Arte Barroca O estilo barroco nasceu em decorrência da crise do Renascimento, 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

2 Mundo Antropocêntrico
Reforma protestante 95 teses que ele defendeu Surge o mundo questionador que surge as varias religiões. Contexto 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

3 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Conta reforma Surge novamente a influência da igreja Católica reação a igreja em relação a Contrarreforma Homem muito dividido no barroco: entre a ciência e o espiritual . Algo ligado a igreja e algo não ligado a igreja. Tensão _ ciência e religião Fé e razão Quero ser reto – um homem que não sabe como agir. Sagrado e profano – Lutas internas que o homem vive nesse momento. Alma , Corpo e espirito. Viver em dois polos = dualismo. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

4 Características gerais
As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão - entre a arte e a ciência, (renascimento). Na arte barroca, predominam as emoções e não o racionalismo ( renascentista). as cenas representadas - acentuado contraste de claro-escuro, o que intensifica a expressão de sentimentos. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

5 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
 A arte do conflito impulsos que muitas vezes eram contraditórios, por isso muito do que é mostrado é por antíteses (justaposição de contrários) e paradoxos (relação entre duas ideias opostas), tanto na escrita como na pintura, na escultura, na música. “Amor é fogo que arde, sem se ver;  É ferida que dói e não se sente,  É um contentamento descontente,  É dor que desatina, sem doer.” 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

6 Conflito espiritual: O homem barroco sente-se dilacerado e angustiado diante da alteração dos valores, dividindo-se entre o mundo espiritual e o mundo material. O homem vai se preocupar com a morte. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

7 Reforma e Contra reforma
Reforma protestante – Lutero. Contra Reforma – A Igreja Católica se organizou contra a reforma. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

8 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Pinturas Caravaggio – pinta cenas biblícas A beleza além da aristocracia. Ponto marcante em sua pintura: a utilização da luz – considerado pintor da luz. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

9 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Judite e Holofernes 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

10 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Narciso 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

11 Tintoreto: a expressividade do corpo.
os corpos das figuras são mais expressivos do que os seus rostos e a luz e a cor têm grande intensidade. Cristo em Casa de Marta e Maria (1578) 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

12 Andrea Pozzo: os tetos das igrejas abrem-se para o céu
A pintura barroca desenvolveu-se também nos tetos de igrejas e de palácios. Essa pintura, de efeito sobretudo decorativo, realizou audaciosas composições de perspectiva. Glória de Santo Inácio ( ). Afresco pintado por Andrea Pozzo no teto da igreja de Santo Inácio, 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

13 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
A escultura Barroca Nos gestos e no rosto das figuras há representações que exprime emoções: alegria, dor e sofrimento. Predomínio de linhas curvas, drapeados das vestes e tons dourados. Bernini escultor Italiano. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

14 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
A obra de Bernini que desperta maior emoção religiosa é o Êxtase de Santa Teresa, escultura feita para uma capela da igreja de Santa Maria della Vittorio, em Roma 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

15 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

16 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Arquitetura A arquitetura do século XVII realizou-se principalmente nos palácios e nas igrejas. A Igreja Católica queria proclamar o triunfo da fé e, por isso, realizou obras que impressionam pelo seu esplendor. O trabalho realizado por Bernini para essa praça é um dos exemplos mais significativos da arquitetura e do urbanismo do século XVII, na Itália. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

17 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Praça de São Pedro Projetada por Bernini (1657 – 1666) 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

18 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
O barroco na Espanha Século XVII até a primeira metade do século XVIII. Artistas: El Greco e Velázquez 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

19 El Greco: a verticalidade da pintura
Espólio – Sacristia da Catedral de Toledo As figuras esguias e alongadas de El Greco superam a visão humanista dos artistas do Renascimento italiano 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

20 Velázquez: os rostos da nacionalidade espanhola
Tornou –se famoso ao retratar as pessoas da corte espanhola do século XVII. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

21 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

22 Barroco nos países baixos.
Bélgica e Holanda. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

23 Rembrandt – a gradação da claridade
A Lição de Anatomia do Doutor Tulp 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

24 Vermeer: a beleza delicada da vida cotidiana
Diferentemente de Rembrandt, Vermeer ( ) trabalha os tons em plena claridade. Seus temas são sempre os da vida burguesa da Holanda 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

25 Vermeer a delicadeza da vida comum
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

26 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
A obra de Vermeer deu forma à luz. A moça do brinco de Perola 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

27 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

28 Barroco brasileiro Contexto Histórico
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

29 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Séculos XVII e XVIII 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

30 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Com a descoberta do ouro em Minas Gerais, no final do século XVII, Portugal vive um novo período de riqueza, esbanjada durante o longo reinado de D. João V ( ) Espanha e Portugal tornaram-se baluartes da Contra-Reforma, séculos XVI, XVII e XVIII. O Barroco português nunca atingiu o mesmo brilho do Barroco espanhol. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

31 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Efemeridade do tempo : O homem barroco tem consciência de que a vida terrena é efêmera, passageira, e por isso, é preciso pensar na salvação espiritual. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

32 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

33 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
O movimento brasileiro, influenciado pelo barroco português, apresentou suas próprias características, pois diferente da realidade portuguesa de luxo e pompa da aristocracia, o Brasil vivia uma realidade de violência, em que se perseguiam os índios e escravizavam os negros. No Brasil, o barroco ganhou impulso entre 1720 e 1750, momento em que várias academias literárias foram fundadas por todo o país. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

34 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Bento Teixeira, marca o início do barroco no Brasil. O centro de riqueza da época era Minas Gerais, e foi lá que a produção artística, ligada à igreja, se concentrou. O arquiteto, entalhador e escultor Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho, foi o grande representante dessa tendência nas artes plásticas, o estilo rococó predominava em suas esculturas de materiais típicos nacionais, como a madeira e pedra-sabão. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

35 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

36 O Barroco no Brasil O Barroco chegou ao Brasil com os jesuítas, durante o século XVII Foi a expressão artística mais importante do período colonial Foi mais expressivo na regiões açucareira e mineradora Basílica Nossa Senhora do Carmo, Recife 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

37 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Acabou adquirindo características próprias por receber influência de vários lugares da Europa. Em Minas, já no século XVIII, o barroco apresenta-se desenvolvido e com características rococó. A maior parte das obras concentram-se em igrejas. 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

38 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

39 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

40 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Aleijadinho Filho de um mestre de obras português com uma escrava Desenvolveu na idade adulta uma doença degenerativa que dificultava seu trabalho. Os instrumentos de trabalho eram amarrados ao seu corpo. Igreja São Francisco de Assis, Ouro Preto 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

41 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
expressionismo, que acabou tornando-se sua principal marca 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

42 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Profeta Abdias, Congonhas 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

43 Igreja Bom Senhor Jesus do Matosinhos, Congonhas
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista Igreja Bom Senhor Jesus do Matosinhos, Congonhas

44 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
Manuel da Costa Ataíde 09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista

45 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista
09/05/2018 2 º ano . Professora : Lourdinha Batista


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