Informática, inclusão e cidadania: Curso do sistema operacional Linux Ubuntu. Francisca Giniele do Nascimento Pinho¹, Antônio Caçula Almeida Filho¹, Francisco.

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1 Informática, inclusão e cidadania: Curso do sistema operacional Linux Ubuntu.
Francisca Giniele do Nascimento Pinho¹, Antônio Caçula Almeida Filho¹, Francisco Jander Soares Matins² , José Wellington Franco da Silva³. ¹Discentes do Curso de Sistemas de Informação, Universidade Federal do Ceará – UFC , Campus Crateús- CE. ²Discente do Curso de Ciências da Computação, Universidade Federal do Ceará – UFC , Campus Crateús- CE. ³Docente e Orientador do Projeto Universidade Federal do Ceará – UFC , Campus Crateús- CE. 3. METODOLOGIA 1. INTRODUÇÃO Nos últimos anos a situação no mercado mundial do software mudou. O Linux e outros softwares de código aberto são reconhecidos cada vez mais como uma grande alternativa econômica para as empresas e os governos. Há anos que o nosso Governo Federal reconheceu a redução de custos, boa qualidade, autonomia tecnológica e compartilhamento do conhecimento trazido por softwares livres do Linux. Partindo dessa premissa, o projeto foi desenvolvido com intuito de difundir, incentivar e ampliar o uso do Linux e seus aplicativos nas escolas da rede pública. Portanto, espera-se que além de disseminar a utilização dos softwares livres e, facilitar o uso software para qualquer finalidade, os alunos possam ter seu computador equipado com software de qualidade a um custo baixo ou nulo. Através dessa concepção, os alunos executores poderão se familiarizar com o conhecimento em tecnologia da informação disponível na rede pública de ensino, e saberão como interferir de modo a gerar conhecimento e inclusão digital utilizando software livre, abrindo um leque enorme de possibilidades pedagógicas disponíveis nas novas mídias. Inicialmente foi elaborada a emenda do curso, após a elaboração foi feita a escolha e a preparação do material didático e, as formas metodológicas que seriam aplicadas a fim de promover uma melhor assimilação do conteúdo proposto, em seguida foi feito um levantamento de dados sobre o número e as condições das escolas que seriam atendidas pelo projeto. Nesse levantamento foram obtidos dados de quantos computadores haviam disponíveis, softwares utilizados e número de estudantes a serem atendidos pelo projeto. Após o levantamento de dados, foi realizado pelos bolsistas a etapa de divulgação do projeto na rede de ensino público de Crateús. Com o intuito de difundir a informação e proporcionar a oportunidade de aprendizado aos interessados sobre a filosofia, organização e funcionamento do sistema operacional Linux e oferecendo treinamento básico de utilização do novo software. 2. OBJETIVO O projeto tem como objetivo principal promover a inclusão digital dos softwares livres na comunidade escolar da rede pública em Crateús-CE, disseminando a importância da informática no âmbito social e, mostrando o Linux como uma alternativa viável e prática, sendo o Linux socialmente justo, economicamente viável e tecnologicamente sustentável. Gráfico 3: Série dos alunos. Gráfico 2: Escolas beneficiadas. 4. RESULTADOS OBTIDOS Os alunos puderam aprender a utilizar um novo Sistema Operacional com software de qualidade, dando oportunidades de pleno desenvolvimento em sua formação, ampliando suas oportunidades educacionais e dando acesso a informação; Esse projeto contribuiu para a interação do conhecimento acumulado nas instituições de nível superior (conhecimento do software livre) com a rede pública de ensino; O projeto trouxe benefícios sociais e a inclusão digital, além de disseminar informações e mostrar que é possível executar, copiar, distribuir, estudar, partilhar, personalizar, modificar e melhorar o software para qualquer objetivo, sem ter que pagar licenciamento. Gráfico 1: Conhecimento em Informática dos alunos.