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Leitura na escola e na comunidade

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Apresentação em tema: "Leitura na escola e na comunidade"— Transcrição da apresentação:

1 Leitura na escola e na comunidade
PROJETO Leitura na escola e na comunidade

2 Objetivos Fomentar uma cultura de valorização da leitura na escola e na comunidade. Formar professores, técnicos e/ou gestores educacionais, membros da comunidade e voluntários numa proposta inovadora de ensino da leitura, tendo em vista a criação, na escola, de um ambiente propício à irradiação da leitura entre os alunos e outros membros da comunidade. Fortalecer uma parceria entre escola e comunidade, voltada para o ensino e a valorização da leitura.

3 Ações O programa de capacitação
6 oficinas de capacitação, ao longo do ano letivo, em que serão vivenciadas rodas de leitura articuladas a momentos de reflexão e discussão teórica, tendo como base apostilas elaboradas especialmente para o projeto. O acompanhamento do projeto Visitas da equipe do Cenpec para observação de atividades do projeto em sala de aula e com a comunidade. Elaboração e aplicação de instrumentos para coleta de dados sobre atividades de leitura, de alunos, professores e participantes da comunidade. Reuniões entre as equipes do Cenpec, das secretarias de educação/departamentos de ensino, para avaliação do projeto e encaminhamentos.

4 Perspectivas em relação:
Aos alunos Formação de capacidades leitoras e desenvolvimento do gosto. Ampliação do letramento (interação com diferentes gêneros discursivos). Aos professores Aperfeiçoamento das práticas de leitura e aumento da circulação de livros. Apropriação de uma metodologia de trabalho que desenvolva o gosto pela leitura e o letramento.

5 Perspectivas em relação:
Aos técnicos Incentivo à realização de rodas de leitura. Acompanhamento do trabalho dos professores e da aprendizagem dos alunos. À escola e à comunidade Fortalecimento da parceria escola-comunidade. Aumento do empréstimo de livros para alunos e comunidade. Ampliação do grau de letramento dos envolvidos.

6 Resultados do Projeto (2002/2003)
Etapa finalizada: elaboração e aplicação de instrumentos visando: identificar mudanças de atitude dos alunos com relação à leitura; computar: nº de alunos e membros da comunidade envolvidos; nº e freqüência de rodas realizadas; dados referentes a empréstimo de livros; comparar atividades de leitura realizadas pelos professores antes do projeto e atualmente. etc. Etapa atual: tabulação e análise dos dados.


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