F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS Aula 2 – Funções da F.D.A em Bibliotecas – abr.13.

Apresentação em tema: "F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS Aula 2 – Funções da F.D.A em Bibliotecas – abr.13."— Transcrição da apresentação:

1 F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS Aula 2 – Funções da F.D.A em Bibliotecas – abr.13

2 F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS Acervo: necessidade de atualização. Acervos tradicionais x acervos eletrônicos Alguns dilemas da F.D.A: Vergueiro (2006, p.3): Em um mundo em que a totalidade dos documentos e informações parece estar ao alcance das mãos podemos questionar a F.D.A? Borges e A Biblioteca de Babel Projeto – Biblioteca Britânica As redes eletrônicas garantem a perpetuidade da informação? Quais as consequências para o desenvolvimento do conhecimento?

3 F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS O poder de decisão do bibliotecário na F.D.A Bibliotecário x interferência no acesso à informação – impactos Aspecto social da F.D.A Aspectos externos ao poder de decisão do bibliotecário na F.D.A Tomada de decisões fora da esfera da biblioteca Fundamentos da F.D.A: o bibliotecário conhece ou deverá conhecer o acervo sob sua responsabilidade (deficiências e qualidades)

4 F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS Fundamentos da F.D.A - seleção: o bibliotecário conhece ou deverá conhecer as necessidades informacionais dos seus usuários atendendo suas demandas sem influências de modismos ou meios de comunicação de massa. Os bibliotecários participam ativamente do processo de seleção? Qual o papel do usuário na F.D.A? A F.D.A deve ser feita única e exclusivamente por bibliotecários?

5 F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS A interação bibliotecário – usuário na F.D.A O bibliotecário na F.D.A: organiza a seleção de materiais de forma racional e eficiente, estipula critérios, define regras e estabelece responsabilidades; O bibliotecário na F.D.A: coordena demandas e necessidades conflitantes. O bibliotecário como negociador.

6 F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS Justificativas inaceitáveis para a não adoção de seleção de materiais de informação em F.D.A: ausência de recursos financeiros, tempo insuficiente, influência de outras atividades realizadas na biblioteca Uma biblioteca funciona sem critérios de seleção na F.D.A? Critérios gerais da seleção na F.D.A: assunto da coleção (conhecimentos – geral para o específico), prioridade dos assuntos

7 F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS Critérios gerais da F.D.A: usuário (real e potencial), conhecimento sobre as necessidades informacionais dos usuários. O interesse dos usuários mais assíduos de uma biblioteca deve se sobrepor ao dos outros usuários? Critérios gerais da F.D.A: custo do material, sistema de avaliação de acompanhamento de preços Critérios gerais da F.D.A: qualidade do material selecionado, assuntos polêmicos e vandalismo.

8 F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS A atividade de F.D.A desenvolvida no Brasil: bibliotecas públicas, universitárias, escolares e especializadas O bibliotecário de F.D.A é um especialista? Objetivo do bibliotecário na F.D.A: objetividade da coleção O conhecimento da comunidade atendida pela F.D.A É possível abolir a prática da seleção e aquisição de materiais de informação em bibliotecas?

9 F ORMAÇÃO E D ESENVOLVIMENTO DE A CERVOS Atividade para reflexão Discorrer sobre: Como futuro bibliotecário como seria a coleção ideal de uma biblioteca? Verifique como é feita a política de formação e desenvolvimento de acervos da biblioteca em que trabalha Alunos que não trabalham em bibliotecas podem verificar como são criadas coleções em outras bibliotecas. Alunos que trabalham na mesma biblioteca verifiquem a F.D.A dos diferentes tipos de coleções (periódicos, livros, multimeios etc.). Uma lauda Formato impresso: fonte: times new roman (letra 11 espaçamento simples). Prazo para entrega: 15/04/13