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Secularização na Escola Adventista?
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Escola Adventista, 1º Semestre 2006
“Nos E.U.A houve uma perda da relevância da tradição cristã em algumas universidades que nasceram como confessionais”. Escola Adventista, 1º Semestre 2006
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Foi lançado um livro chamado “Qualidade com alma” Robert Benne
Neste livro o autor analisa seis(6) instituições americanas que se secularizaram.
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Calvin College Hilton College Baylor University Universidade de Notre Dame Saint Olaf College Valparaíso University
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Somente três delas conseguiram retornar a uma situação em que podem se apresentar como sendo realmente instituições cristãs.
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Como aconteceu a secularização?
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Começaram a admitir um número considerável de alunos, professores e administradores sem compromisso com a tradição cristã.
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Houve a perda da prática cristã:
Secularização das programações. Diminuição da importância da capela. Perda do clima de espiritualidade. Formaturas exclusivamente seculares, desvinculando da gratidão a Deus. As orações negligenciadas no início das aulas. Começou-se a apresentar música secular nos programas oficiais da escola. A história da igreja passou a desempenhar um papel cada vez menos importante. Os professores indiferentes com as reações e conduta dos alunos.
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Como combater esse processo?
Baylor University- maior universidade Batista do mundo. Fundada em 1845. Em 1890: “ A religião é para a vida privada e a ciência é para a vida pública”. A secularização durou 100 anos...
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Como combater esse processo?
Em 1990 eles decidiram adotar o modelo de integração Fé e Ensino(praticado no Calvin College). Hoje o departamento de religião da universidade é o maior da escola.
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Como combater esse processo?
Reforçaram sua visão, missão, seu lema e decidiram que só abririam novos cursos em sintonia com as necessidades da igreja.
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O que fizeram: Importância das capelas. Uma semana de oração por semestre. Acampamentos cristãos para os jovens. Ativo programa evangelístico com ênfase no serviço comunitário. Passaram a promover uma Feira de Ciências e uma Feira de Fé e Arte(alternadas) Organizaram um festival de música e esportes que reúne 10 mil pessoas todos os anos.
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Escola Adventista, 2º Semestre 2005
O que os educadores do século 21 têm a aprender com a antiga escola dos profetas “...na escola hoje os estudantes aprendem o vício, a sedução, a preguiça, o desrespeito, a intemperança. Seja pelo exemplo de colegas ou mesmo de professores”. Escola Adventista, 2º Semestre 2005
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Escola Adventista, 2º Semestre 2005
O que os educadores do século 21 têm a aprender com a antiga escola dos profetas “Em muitas escolas públicas ou não, os pais sabem que ali seus filhos correm mais riscos morais e físicos do que se estivessem na rua”. Escola Adventista, 2º Semestre 2005
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Quando foi fundada a nossa primeira escola?
1872- Battle Creek Em 1882, dois novos colégios começaram a funcionar: South Lancaster-Massachusetts Healdsburg-Califórnia
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Dezembro de 1881 “ A influência moral e religiosa não deve ser deixada para trás”. TI5, pg 21 “ Nosso colégio é designado por Deus para satisfazer às necessidades deste tempo de perigo e desmoralização. O estudo de livros apenas não pode proporcionar aos estudantes a disciplina de que necessitam. É preciso estabelecer uma base mais ampla”. TI5, pg 22
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Dezembro de 1881(um colégio apenas)
“ Não é propósito da instituição dar aos estudantes o mero conhecimento de livros. Essa espécie de educação pode ser obtida em qualquer colégio da região”. TI5, pg 22
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Dezembro de 1881(um colégio apenas)
“ Os alunos devem receber no colégio preparo capaz de habilitá-los a manter posição respeitável, honesta e virtuosa na sociedade, em oposição às desmoralizadoras influências que estão corrompendo a juventude”. TI5, pg 23
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Dezembro de 1881(um colégio apenas)
“A religião da Bíblia é a única proteção para os jovens. Moralidade e religião devem receber especial atenção em nossas instituições educativas”. TI5, pg 24
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