Etapas de um PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA

Apresentação em tema: "Etapas de um PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA"— Transcrição da apresentação:

1 Etapas de um PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA
Profa. Dra. Eliane Simões

2 1ª ETAPA: Expor o Problema de Pesquisa
Desenvolver a(s) pergunta(s) da pesquisa: Deve ser específica e limitada, de modo a estabelecer os limites temporais e espaciais do estudo. Estrutura formalmente a idéia da pesquisa. Exemplos: Quais fatores determinaram a decisão de empreendedores da construção civil de São Paulo para desenvolverem edificações habitacionais de baixa renda, no ano de 2007? O serviço logístico de entregas da empresa Platinium influenciam a decisão do cliente na compra dos produtos, nos últimos três meses? Quais passos devem ser seguidos na realização do Planejamento de Projetos de Sofwares de Gestão Empresarial, em uma microempresa brasileira, a Ômega Serviços?

3 1ª ETAPA: Expor o Problema de Pesquisa
Estabelecer o(s) objetivo(s) da pesquisa O(s) Objetivo(s) devem ser claros e possível(eis) de ser(em) alcançado(s). Deve(m) responder a(s) questão(ões) de pesquisa. Exemplos: a) Identificar os fatores que determinam a decisão de empreendedores da construção civil de São Paulo para desenvolverem edificações habitacionais, no de 2007. b) Estabelecer o número de clientes da empresa Ômega que consideram o serviço logístico de entregas um fator importante na decisão pela compra dos seus produtos, nos últimos três meses? c) Estabelecer os processos de planejamento de projetos em uma microempresa desenvolvedora de sofwares de gestão empresarial.

4 1ª ETAPA: Expor o Problema de Pesquisa
Justificar a pesquisa e sua viabilidade Deve ser apresentada a importância da pesquisa, social e academicamente. Apresenta-se também as condições de viabilidade de sua realização, tanto no que se refere à realização do estudo no tempo pretendido, com os recursos disponíveis e possibilidade de pesquisa bibliográfica e de campo.

5 2ª ETAPA: Realizar a Revisão Bibliográfica
A Revisão Bibliográfica consiste em identificar, obter e consultar a bibliografia e outros materiais que sejam utéis para o objeto em estudo, do qual se deve extrair e recompilar a informação relevante e necessária sobre o problema de pesquisa. Um texto deve ser redigido indicando a fundamentação teórica em que se baseará a pesquisa, ou seja, os conceitos e idéias de outros autores que o pesquisador utilizará para chegar aos seus objetivos. Deve ser referenciado em todo o texto, as idéias e conceitos de outros autores, por meio das citações diretas ou indiretas.

6 2ª ETAPA: Realizar a Revisão Bibliográfica
A Revisão Bibliográfica permitirá ao pesquisador: Familiarizar-se com o campo de conhecimento em que se insere o problema de sua pesquisa, o estado da arte no assunto; Ter pontos de referência e informação sobre o tema em estudo; Verificar se as teorias existentes e pesquisas anteriores sugerem uma resposta (ainda que parcial) para a(s) questão(ões) de pesquisa ou se sugerem uma direção a seguir dentro do tema do estudo; Desenvolver boas idéias para o desenvolvimento do tema; Estruturar mais adequadamente a idéia da pesquisa.

7 2ª ETAPA: Realizar a Revisão Bibliográfica
Citações Diretas: quando se transcreve para o texto do seu projeto de pesquisa, textos de outros autores. Nesses casos devem vir informados no seu texto, o sobrenome do autor referenciado, o ano da publicação e o número da página onde o texto foi encontrado. a) Quando o texto for menor que três linhas, destacar o texto, colocando-o entre aspas. Ex: Chiavenato (2004, p.52) afirma que uma organização pode ser visualizada “ como um sistema constituído de subsistemas que são seus departamentos, equipes, etc”. b) Quando o texto for maior ou igual a três linhas, destacar a citação, recuando-a em relação ao parágrafo do seu texto e reduzindo a fonte da citação.Exemplo: Numa organização, pessoas, tarefas e administração são interdependentes, assim como no corpo humano, nervos, digestão e circulação são interdependentes. Uma mudança em uma parte afeta a outra imediatamente ... (HAMPTON, 1990:p 72)

8 2ª ETAPA: Realizar a Revisão Bibliográfica
Citações: Indiretas: quando na sua redação são colocados os conceitos e idéias presentes em obras de outros autores, mas não transcritos literalmente. O pesquisador discute as idéias dos outros autores de forma a utilizá-las como referências teóricas na realização do seu trabalho. Nesses casos devem vir informados no seu texto, o sobrenome do autor referenciado e o ano da publicação. Exemplo: Leenders et al (2000 apud ALVAREZ, 2004:p.32) identifica que a função compras sofrerá mudanças no seu conceito, passando de uma atividade de compras ou suprimentos. Importante: Todas as citações feitas no texto do Projeto de Pesquisa devem vir com a referência completa na seção de REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS e vice versa.

9 3ª ETAPA: Estabelecer a Metodologia de Pesquisa
Deve-se definir com precisão os caminhos (métodos e técnicas) que se seguirá na elaboração da pesquisa. Definir o tipo de pesquisa: Classificação segundo o delineamento da pesquisa: a - Pesquisa Bibliográfica: a pesquisa é realizada com informações e dados obtidos em livros, teses,dissertações, publicações em congressos, textos da internet ou outros. b – Pesquisa Documental : nesse tipo de pesquisa, utiliza-se de material sem tratamento analítico ou interpretativo como documentos oficiais, cartas, contratos, reportagens veiculadas em jornais, filmes, fotografias, diários e outros.

10 3ª ETAPA: Estabelecer a Metodologia de Pesquisa
c – Estudo de Caso: “análise intensiva, empreendida numa única ou em algumas organizações reais” (Herman e Shoutheete, 1991, pg ) d – Pesquisa-Ação: implica no engajamento do pesquisador no ambiente investigado, interagindo como membro do grupo pesquisado. e – Levantamento de Dados: Levantamentos são pesquisas que se caracterizam pela obtenção de dados de diversas fontes reais, pela interrogação direta dos sujeitos, questionários e formulários. F- Experimentos: um estudo em que se manipulam intecionalmente uma ou mais variáveis independentes, para analisar as consequencias da manipulação sobre uma ou mais variáveis dependentes, dentro de uma situação de controle para o pesquisador.

11 3ª ETAPA: Estabelecer a Metodologia de Pesquisa
Classificação de acordo com o enfoque da pesquisa: a - enfoque QUALITATIVO: O enfoque qualitativo é baseado em técnicas interpretativas, que procuram descrever, decodificar e analisar os dados de acordo com seu significado e não com a freqüência com que ocorrem no meio social. Os dados coletados (palavras escritas ou faladas) resultam de realização entrevistas, de observações e de registros documentais, organizados na forma de textos, que deverão passar por um processo analítico que permita ao pesquisador contrastar, comparar, analisar e encontrar padrões sobre eles. Coleta de dados: Entrevistas Análises de documentos Observação

12 3ª ETAPA: Estabelecer a Metodologia de Pesquisa
b - enfoque QUANTITATIVO: Caracteriza-se pelo emprego de quantificação da coleta de dados (números) e o tratamento destes por meio de técnicas estatísticas (simples ou complexas). Coleta de dados: Questionários Entrevistas Formulários

13 3ª ETAPA: Estabelecer a Metodologia de Pesquisa
PESQUISA QUALITATIVA: Análise de Conteúdo PESQUISA QUANTITATIVA: Uso de Estatística

14 3ª ETAPA: Estabelecer a Metodologia de Pesquisa
Classificação segundo o tipo de estudo: a – Estudo exploratório b – Estudo descritivo c - Estudo explicativo 2 – Definir as técnicas de pesquisa: a – Questionários b – Entrevistas c – Observações d – Formulários e - outros

15 3ª ETAPA: Estabelecer a Metodologia de Pesquisa
3 – Definir como serão feitas as entrevistas, questionários, observações ou formulários, quando e a quem serão aplicados ou o que será medido ou observado. 4- Definir como serão compilados e analisados os dados coletados

16 Método do Estudo de Caso
3ª ETAPA: Estabelecer a Metodologia de Pesquisa Método do Estudo de Caso Utilizado quando: Queremos examinar acontecimentos atuais, contemprâneos; Queremos examinar a aplicabilidade de uma teoria; Queremos realizar pesquisas que contém perquntas do tipo Como? e Por que? Queremos esclarecer o porque de um determinado resultado ou um acontecimento, uma decisão ou um conjunto de decisões. IMPORTANTE: Os estudos de caso que se destinam ao ensino não precisam se preocupar com a apresentação justa e rigorosa dos dados empíricos ; os que se destinam à pesquisa precisam fazer exatamente isto (YIN, 2001).

17 3ª ETAPA: Estabelecer a Metodologia de Pesquisa
Seis passos para construir um Estudo de Caso: Definir as questões de pesquisa; Selecionar os casos (unidades de análise) e determinar as técnicas de coleta de dados; Preparar a coleta de dados; Coletar os dados em campo; Avaliar e analisar os dados e Registrar todo o processo em um relatório.

18 4ª ETAPA: Estabelecer o Cronograma da Pesquisa
Estimar os tempos de desenvolvimento das atividades da pesquisa.

19 4ª ETAPA: Definir os recursos necessários à pesquisa
Estimar os recursos para o desenvolvimento das atividades da pesquisa.

20 4ª ETAPA: Referências Bibliográficas
Referências consultadas Referências que se pretende consultar IMPORTANTE: Todas as referências devem seguir os padrões das Normas da ABNT