Ciclo de Oficinas sobre Tecnologias Educacionais

Apresentação em tema: "Ciclo de Oficinas sobre Tecnologias Educacionais"— Transcrição da apresentação:

1 Ciclo de Oficinas sobre Tecnologias Educacionais
Windows Movie Maker

2 Este recurso é parte integrante do sistema operacional Windows.
O Microsoft Windows Movie Maker é um software para editar vídeos. Este recurso é parte integrante do sistema operacional Windows.

3 A utilização de “vídeos caseiros” emerge como um desafio aos professores no sentido de possibilitar um novo aprender, um aprender instigante e desafiador.

4 São necessárias algumas competências para o professor utilizar O Software Windows Movie Maker:
Conhecimento de manipulação de pastas e arquivos no sistema operacional Windows; Captar imagens de arquivos do computador, da Internet ou de câmera digital.

5 Permite ao Professor Criar alternativa a tradicional leitura do livro escolar Projeção de filmes ilustrativos na televisão a fim de ilustrar e enriquecer suas aulas.

6 Elaborar vídeos como motivadores para a introdução de novos conteúdos.
Solicitar um feedback dos conteúdos trabalhados em aula por meio da produção de vídeos de autoria dos alunos; Registrar etapas do desenvolvimento de projetos educacionais, publicando e valorizando o trabalho realizado por professores e alunos; Elaborar vídeos como motivadores para a introdução de novos conteúdos.

7 Oportunizar condições para que os alunos assumam o papel de autor por meio da elaboração de vídeos através da combinação de personagens,movimentos, cenários, disponíveis no programa. Propiciar uma visão dinâmica e diferenciada de aprendizagem a ser criada no Movie Maker com a introdução de novos sons, transições e efeitos.

8 EXEMPLOS DE VÍDEOS ELABORADOS NO WINDOWS MOVIE MAKER

9 Campanha do Agasalho

10 Meio Ambiente

11 Registro de Eventos

12 Registro e Valorização de Projeto

13 Valorizando a Comunidade

14 Aproximando a Família

15 Motivação para Introdução de conteúdo

16 Ao realizarmos projetos educacionais utilizando esta nova tecnologia, poderemos promover uma revisão profunda nos processos de ensino e de aprendizagem, na busca da estruturação do conhecimento, interligando três conceitos fundamentais: conectividade, colaboração e comunicação.

17 Reinventar a educação deverá ser o nosso lema, pois estamos caminhando para uma nova fase de convergência e integração de novas mídias. Devemos utilizar as novas tecnologias para transformar a educação na mesma proporcionalidade em que estas tecnologias estão transformando o mundo que nos cerca.

18 Links de Tutoriais

19 Prefeitura de Porto Alegre Secretaria Municipal de Educação
Assessoria de Informática e Inclusão Digital