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MeiMei Escola Sustentável Ministéri o o Ambie do M nte.

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Apresentação em tema: "MeiMei Escola Sustentável Ministéri o o Ambie do M nte."— Transcrição da apresentação:

1 MeiMei Escola Sustentável Ministéri o o Ambie do M nte

2 MeiMei EscolasSustentáveis Caderno temático Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis Disponível em: http://conferenciainfanto.mec.gov.br/index.php/2012-05-22-18-30-31http://conferenciainfanto.mec.gov.br/index.php/2012-05-22-18-30-3 O que é uma escola sustentável? Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação Quais valores, habilidades e atitudes são necessários para que a escola contribua para melhorar a qualidade de vida das presentes e futuras gerações? Como transformar a escola em um espaço vivo, bonito, acolhedor, inclusivo e motivador de ações e atitudes sintonizadas com a sustentabilidade socioambiental? Como as edificações escolares podem estimular a inovação, a aprendizagem e o cuidado dos seres humanos entre si e com o meio em que vivem?

3 MeiMei Desenvolvem processos educativos permanentes e continuados, capazes de sensibilizar a comunidade escolar para a construção de uma sociedade de direitos, ambientalmente justa e sustentável. EscolasSustentáveis-Conceito Escolas sustentáveis São espaços com intencionalidade pedagógica de se constituírem em referências de sustentabilidade socioambiental, articulando currículo, gestão e espaço físico. Pretendem educar pelo exemplo e irradiar sua influência para as comunidades nas quais se situam, promovendo a transição para a sustentabilidade. Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação

4 MeiMei Escolascomoincubadorasdemudanças: espaço,gestãoecurrículo As três dimensões e seus desdobramentos na realidade escolar: Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação

5 MeiMei Planejamento e projeto de adequação do espaço físico utilizados como instrumentos de aprendizagem; Educação de todos os envolvidos no ciclo da obra; Uso de recursos tecnológicos e naturais, sem desperdício e sem degradar o meio ambiente (eficiência energética, no uso da água e na disposição dos resíduos); Aproveitamento da topografia e da luz natural; conforto térmico e acústico; Garantia de acessibilidade a deficientes físicos; Estruturação de áreas verdes de acordo com os biomas e ecossistemas locais; Inspiração na sabedoria e no patrimônio cultural local; Uso de tecnologias e materiais de baixo carbono; Materiais de construção reciclados (subprodutos do ciclo industrial) ou pós- consumo (madeira, metal e concreto reciclados). ÁreasconstruídastambémeducamÁreasconstruídastambémeducam Espaço físico Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação

6 MeiMei Gestão Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação Escolasustentávelrequergestãodemocrática Criar e fortalecer a Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (Com-Vida), coletivo escolar que promove o diálogo e pauta decisões sobre a sustentabilidade socioambiental e a qualidade de vida. Pautas de trabalho da Com-Vida: Políticas de consumo baseadas no conceito dos 5 R: Refletir, Recursar, Reduzir, Reutilizar, Reciclar; Destinação adequada dos resíduos; Mobilidade sustentável; Alimentação natural e baseada na produção local; Práticas de saúde; Respeito aos direitos humanos e à diversidade (raça, gênero, cultural, regional); Ênfase na participação da comunidade.

7 MeMe Questão ambiental abordada a partir das interações dinâmicas entre ambiente, cultura e sociedade. Incentivo à cidadania ambiental, com responsabilidade individual e coletiva, local e global; Valorizaçãodadiversidade,commúltiplossaberes:científicos, populares e dos povos tradicionais; Inserção no Projeto Político-Pedagógico multi, inter e transdisciplinar; Conteúdos contextualizados na realidade da comunidade; Valorizaçãodasartes,dosjogoscolaborativoseda educomunicação na construção de conhecimentos. Educaçãocomreconhecimentodasdiferenças,cooperação, democracia, justiça social, liberdade e sustentabilidade; Postura crítica, ética e transformadora de valores que reorientem atitudes para a construção de sociedades sustentáveis. Ocurrículonaescolasustentável Currículo Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação

8 MeMe - Hidrosfera / Recursos hídricos / Desertificação - Atmosfera / Ar e clima / Mudanças Climáticas - Biosfera/ Biodiversidade / Desflorestamento - Sociosfera / Energia e Mobilidade / Matriz energética e transportes Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação Ocurrículonaescolasustentável (considerando as mudanças ambientais globais) Água, Ar, Terra e Fogo

9 MeMe A escola sustentável não é somente uma proposta preventiva para mitigarmos ou evitarmos problemas. É um caminho de construção de sociabilidades solidárias, de relações criativas e afetivascom a natureza, da qual somos parte. Escola sustentável é um caminho com horizonte indefinido, mas instigante, pois é fruto de um processo coletivo e participativo. É também um caminho que provoca e convida a um senso de abundância, de alegria, de construção de novas realidades. Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação VamosCuidardoBrasilcomEscolasSustentáveis: chamadoàação!

10 MeiMei conferenciainfanto.mec.gov.br Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação

11 MeiMei Telefone Email (61) 2022-9192 ea@mec.gov.br MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão | Diretoria de Políticas de Direitos Humanos e Cidadania | Coordenação Geral de Educação Ambiental Telefone Email (61) 2028-1207 educambiental@mma.gov.br MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental | Departamento de Educação Ambiental Ministéri o o Ambie do M nte inistério Educaç da ão Ministério do Meio Ambiente Ministério da Educação CONTATOS


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