Área de Biodiversidade: ESTADO ATUAL

Apresentação em tema: "Área de Biodiversidade: ESTADO ATUAL"— Transcrição da apresentação:

1 Área de Biodiversidade: ESTADO ATUAL
Paulo J P Santos (Coordenador) – UFPE Leandro FREITAS (Coordenador acadêmicos) – JBRJ Adriano Sanches melo (coordenador profissionais) – ufrgs CoordenaÇÃO da área de biodiversidade ;

2 Eixos de atuação dos PPGs em Biodiversidade
Descrição da biodiversidade (taxonomia, biologia de organismos, fisiologia) Organização/evolução da biodiversidade (sistemática, ecologia, biogeografia, genética) Uso da biodiversidade (biologia da conservação, ciências ambientais, bioprospecção, etnobiologia) A interdisciplinaridade na Área de Biodiversidade é amplamente aceita desde que o foco ou perguntas temáticas, mesmo que novas, possam ser apropriadas por essa Área. Exemplificando: uma proposta de “Biodiversidade e* Agroecossistemas” (e*: uma proposta em que parte dos docentes estudam biodiversidade e parte estudam agroecossistemas, mas que não trabalham com nenhuma pergunta temática comum, estará mal posicionada em qualquer lugar) deveria ser considerada na Área de Biodiversidade se sua abordagem focar nas implicações do agronegócio sobre a conservação/uso sustentável da biodiversidade, porém deveria ser considerada na Área de Ciências Agrárias I ou na de Zootecnia/Recursos Pesqueiros se focar no uso da biodiversidade para o desenvolvimento sustentável do agronegócio ou da pesca.

3 180% de crescimento entre 94-98 e 04-08!
Início Representatividade da “Área de Biodiversidade (Ecologia+BOZ-CB1)” (2009): Plant & Animal Sciences (4,65% da produção mundial ou 9º lugar no ranking mundial*) Environment/Ecology (2,71% da produção mundial ou 13º lugar no ranking mundial *) 180% de crescimento entre e 04-08! Citações por artigo: Plant & Animal Sciences (3,64 citações por artigo ou 19º lugar no ranking mundial*) Environment/Ecology (8,23 citações por artigo ou 19º lugar no ranking mundial também...*) Quantidade X Qualidade * Thomson-Reuters (ISI-WoS)

4 Lógica da avaliação: manter o equilíbrio entre ampliação do conjunto de PPGs em Biodiversidade e manutenção da excelência, estabelecimento de estratégias que priorizem o desenvolvimento da qualidade mais do que o da quantidade reduzir heterogeneidade de produção através de metas mínimas de produção de qualidade Qualis e métricas estruturados para permitir comparação entre diferentes áreas dos Programas e entre Programas de Mestrado x Mestrado+Doutorado Ampliar peso de produção discentes Aumento de PPGs e Docentes ≈ 20% (CAPES PPGs geral ≈ 35 a 55%)

5 reestruturação de notas

6 Quadrienal 2017 Avaliação por resultados x Inovação/Risco
Projetos de discentes Qualis equivalente! Visibilidade (Nature & Science, , país=Brasil) itens citáveis c/ Docentes “Biodiversidade” Science % Nature %

7 “NOVIDADES” CAPES Qualis periódicos mais integrado entre áreas de avaliação (Qualis único) Alteração substantiva da ficha de avaliação (menos itens e maior relevância da avaliação de mérito por quesito,e da autoavaliação) Ampliar avaliação de internacionalização, impacto na sociedade e inovação Avaliação da produção intelectual em 3 níveis Sistema normativo para fusão de programas