PRÁTICAS PARTILHADAS Bibliotecas Escolares 15 de Junho de 2010.

Apresentação em tema: "PRÁTICAS PARTILHADAS Bibliotecas Escolares 15 de Junho de 2010."— Transcrição da apresentação:

1 PRÁTICAS PARTILHADAS Bibliotecas Escolares 15 de Junho de 2010

2 Agrupamento EstabelecimentosNº de alunos Pessoal não docente Pessoal docente JI11 27314 + (18 CAF)16 1º CEB17 78910 55 2º CEB 3º CEB 1 316 25 110 505 TOTAL29 188349 + (18 CAF)181

3 Bibliotecas Escolares 1999 – Entrada da BE da escola sede na RBE 2009 – Entrada da BE da escola do 1ºCEB de Cantanhede Sul na RBE 2009/10 – Duas professoras bibliotecárias a tempo inteiro Junho de 2010 - Entrada da BE do C. E. de Ançã na RBE

4 BE da escola sede  Leitura: 24 lugares sentados  Informática: 14 lugares  Leitura informal: 4 lugares  Leitura multimédia: 3 lugares 821 alunos 39 turmas 110 professores

5 BE da escola sede

6 BE Cantanhede Sul (2010) Leitura e consulta: 16 lugares Informática: 4 lugares Leitura informal: 4 lugares Leitura multimédia: 4 lugares 1ºCEB 154 alunos - 8 turmas 10 professores Pré 55 alunos - 3 turmas 3 educadoras

7 BE Cantanhede Sul (2010)  Aquisição de equipamentos e fundo documental  Organização do espaço  Tratamento do fundo documental  Integração da BE nos documentos oficiais do Agrupamento

8 Trabalho regular em Cantanhede Sul TTrabalho semanal com as 11 turmas (3ªf e 6ªf, das 9:30h às 12:30 - sessões de 30m) Formação em Literacia da Informação: - Módulo "O Livro" – Pré - Módulo "O Livro" – 1ºCEB - "CDU" – 1ºCEB - Dia do Livro "Era uma vez o Livro" (história do livro) Promoção da Leitura: - Leituras - Requisição domiciliária

9 Abertura da BE em livre acesso (todos os dias, excepto 5ª feira, das 12:30h às 13:30h)

10 Outras actividades… RReuniões com docentes e elementos da AEC JJornais da Escola e Agrupamento SSemana da Leitura partilhada FFormação SSemana cultural DDia Mundial do Livro

11 Apoio ao Agrupamento  Pré-escolar 10 jardins – 218 alunos  1ª CEB 16 escolas – 635 alunos

12 Apoio ao Agrupamento PPNL é desenvolvido pela Biblioteca Municipal DDisponibilização de materiais via e-mail PParticipação em reuniões dos C. de Docentes FFormação: módulo "O Livro" VVisita às escolas/JI do Agrupamento (com equipa PTE) PParticipação em actividades (Semana da Leitura) PPublicação de artigos no Boletim da BE FFormação

13 Como melhorar? Dificuldades GGrande dimensão e dispersão do Agrupamento CConselhos de docentes com agendas muitos preenchidos PPouca disponibilidade de horários para reuniões FFundo documental da escola-sede desadequado ao ensino pré-escolar e 1ºCEB

14 IInvestimento na comunicação on-line (e-mail, moodle ) FFormação de educadores/ professores - importância da BE e a sua integração no currículo AAquisição de fundo documental para apoio ao Agrupamento UUtilização da plataforma Moodle/PTE (partilha de práticas): - Disponibilização de materiais e sugestões bibliográficas de acordo com as planificações - Discussão e esclarecimentos na aplicação de módulos e materiais - Formação

15 As professoras bibliotecárias: Florinda Carvalho Graça Silva Cantanhede, 15 de Junho de 2010