MODELO DE PROJETO DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR

Apresentação em tema: "MODELO DE PROJETO DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR"— Transcrição da apresentação:

1 MODELO DE PROJETO DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR
Nutti. MSc. Maria de Lourdes Marques Camargo

2 1ª Fase: Concepção Estudo da necessidade de uma intervenção educativa
Há necessidade de Educação Nutricional? Diagnóstico da situação Situação real: entrevistas, questionários, discussões. Identificação do Problema. Diagnóstico Educacional

3 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Apresentação do Projeto Descrever de modo sucinto o projeto, seu histórico, o objetivo geral, as metodologias, as atividades previstas, os resultados esperados e o valor do investimento ( se necessário). A apresentação é importante pois nela o parceiro ou investidor poderá ter claramente uma visão geral da proposta do projeto.

4 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Justificativa Neste item você deve responder por que e para que executar o projeto. Procure ressaltar: As dimensões do projeto e o público atingido. A relevância do projeto ( porque o projeto é prioritário). O impacto previsto, as transformações positivas esperadas na melhoria da qualidade de vida da população-alvo, comunidade, cidade, etc. A área geográfica em que o projeto se insere. As principais características da população local (demográficas, socioeconômicas, sociololíticas, ambientais, culturais, comportamentais).

5 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Atividades anteriores ( opcional) Descrição sucinta de ações anteriores voltadas a seu público-alvo , bem como os resultados quantitaticos e qualitativos obtidos.

6 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Objetivo Geral Identifique os benefícios de ordem geral que as ações do projeto irão proporcionar à população-alvo.

7 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Objetivos específicos Relacionam-se às etapas intermediárias que serão cumpridas no decorrer do projeto. Devem estar vinculados ao Objetivo Geral . Devem ser específicos para as ações, viáveis, hierarquizados, mensuráveis e cronologicamente definidos. A utilização do quadro (plano de ação) facilita a definição dos objetivos específicos

8 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Objetiv.específ Resultados esperados Ativi//sprinci- pais Respon-sável Data Quantita-tivos Qualita-tivos

9 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Medodologia (s) empregada (s) Descreva a maneira como as atividades serão realizadas os principais procedimentos as técnicas e os instrumentos a serem empregados destaque com precisão como o projeto será desenvolvido.

10 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Avaliação do processo Refere-se à forma como o projeto é conduzido, a eficiência dos métodos e procedimentos empregados. Mede o progresso da realização dos objetivos, ( qualidade do material, índice de freqüência, dificuldades encontradas). Para cada atividade principal, deve-se identificar os indicadores quantitativos e qualitativos de progresso do projeto.

11 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Avaliação do resultado Relaciona-se às transformações sociais ou individuais geradas pelas atividades. Para cada objetivo, deve-se identificar os indicadores quantitativos e qualitativos dos resultados esperados, assim como os meios de verificação.

12 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Avaliação de impacto Relaciona-se à sustentabilidade no tempo das transformações decorrentes das ações implementadas.

13 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Parcerias e alianças Identifique as principais parcerias estabelecidas para execução do projeto (econômicas, executores, instituições de apoio técnico, material ou financeiro, consultorias, etc) especificando as funções de cada uma.

14 Parcerias e alianças Organização Principais funções no Projeto

15 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Equipe técnica Relacione a equipe técnica principal do projeto, incluindo formação profissional e horas semanais dedicadas ao projeto.

16 Equipe técnica Nome Formação Função Horas Semanais

17 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Comunicação do projeto Descreva as formas e meios pelos quais os parceiros, comunidade , autoridades, público interno, etc., terão conhecimento das ações do projeto ( divulgação).

18 Comunicação do projeto
Tipo de mídia Quantidade Folders Banners Mala direta Outdoors Camisetas Convites impressos Anúncios em jornal Páginas na internet

19 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Cronograma físico-financeiro É instrumento essencial de gestão, deve ser elaborado com critério. Relacione as atividades do projeto segundo os objetivos específicos, indicando os prazos (diários, semanais, mensais).

20 Cronograma físico-financeiro
Objetivos específicos Atividades Jan Fev Mar Abr Maio

21 2ª Fase: Elaboração do Projeto Educacional
Orçamento do projeto Indique , segundo os objetivos específicos, o valor do investimento, organização e recursos de outras fontes. Valor estimado das instalações, materiais e equipamentos, horas do trabalho da equipe técnica, etc.