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PublicouEster Bernardino Alterado mais de 9 anos atrás
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A Experiência de Sorocaba em Liga de Cirurgia Pediátrica
Larissa Olm PUC-SP / Medicina Sorocaba 2015
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ABRANGÊNCIA: 78 municípios
SOROCABA ABRANGÊNCIA: 78 municípios Fonte:
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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO
Aprendizado baseado em Problemas/ PBL Professor tutor Ligas Acadêmicas 4 instituições acadêmicas PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO “MEDICINA SOROCABA”
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Liga de Cirurgia Pediátrica e Técnica Cirúrgica
Criação: dezembro/ Reuniões regulares em formato vertical (forma passiva) - Material didático - Disponibilização de conteúdos online - Aulas práticas em Laboratório de Cirurgia Experimental RESULTADO: Alta adesão (124 participantes na inaugural)
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CONTEXTO Docente Diretoria Ligante
Diminuição da frequência dos ligantes Pouca participação dos membros na escolha de temas e conteúdo geral Aulas longas expositivas Diretoria com excesso de trabalho “ESFRIOU”
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X CONTEXTO Aula “expositive” Modelo bancário de ensino e aprendizagem
Prática após teoria Metodologias Ativas (MA) INTERESSE dos alunos Prática com teoria
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SOLUÇÕES Docente Diretoria Ligante
Relação HORlZONTAL entre os participantes: Apresentação de casos clínicos Discussão simultânea Duplas de trabalho heterogêneas Reestruturação organizacional Restrição a trinta interessados Apoio teórico-prático e organizacional
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SOLUÇÕES APOIO TEÓRICO-PRÁTICO: - Conteúdo online/ material didático
- Questões de Residência - Atividades práticas em CC e Lab DISCUSSÃO DE CASOS CLÍNICOS E REVISÃO DE LITERATURA Comprometimento = coparticipantes do processo organizacional do grupo de estudos.
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QUAL É A FÓRMULA MÁGICA?
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Mudar a perspectiva e somar experiências!
QUAL É A FÓRMULA MÁGICA? Mudar a perspectiva e somar experiências!
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Aprendizado x Troca de Experiências
Escolha de especialidade não é o foco! GRUPO DE ESTUDOS! Formação médica: competências mínimas (“Habilidades”) ampliadas (Clínica) Intercâmbio de experiências Aprimoramento profissional Preparação para eventos/ apresentações científicas Estímulo à Pesquisa e Trabalho em Equipe (Multiprofissional/disciplinar) Professor é coadjuvante, espectador e líder da discussão
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VAMOS TROCAR EXPERIÊNCIAS ?
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MINHA “EXPERIÊNCIA”
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MINHA “EXPERIÊNCIA”
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MINHA “EXPERIÊNCIA”
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Vamos trocar experiências?
Primeiro Caso Apresentado
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Vamos trocar mais experiências?
Larissa Olm @larissa.olm
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OBRIGADA!!!
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