DIA MUNICIPAL EM DEFESA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Apresentação em tema: "DIA MUNICIPAL EM DEFESA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA"— Transcrição da apresentação:

1 DIA MUNICIPAL EM DEFESA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Secretaria Municipal de Educação DIA MUNICIPAL EM DEFESA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2 CAMINHOS E PERSPECTIVAS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
MESA 2: EXPERIÊNCIAS ESCOLARES CAMINHOS E PERSPECTIVAS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO

3 Educação Especial Histórico da educação especial no município de São Paulo Diretrizes Política de Atendimento à Crianças, Adolescentes, Jovens e Adultos com Necessidades Educacionais Especiais no Sistema de Ensino do Município de São Paulo Ações Metas da SME 2009/2012 Comissão Especial de Trabalho em Educação Especial Programa Inclui

4 Condições para atendimento da diversidade
Diretrizes Política de Atendimento à Crianças, Adolescentes, Jovens e Adultos com Necessidades Educacionais Especiais no Sistema de Ensino do Município de São Paulo Matrícula Condições para atendimento da diversidade Serviços da Educação Especial Avaliação Formação dos Professores

5 Produção de documentos e vídeos para a formação dos educadores
TOF 1º Ano – Contemplando as Especificidades dos Alunos Surdos Referencial sobre Avaliação da Aprendizagem de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais O.C. – Proposição de Expectativas de Aprendizagem – Educação Infantil e Ensino Fundamental LIBRAS O. C – Proposição de Expectativas de Aprendizagem – Educação Infantil e Ensino Fundamental Língua Portuguesa para Pessoa Surda Referencial sobre Avaliação da Aprendizagem na área da Deficiência Intelectual – Ensino Fundamental I - RAADI DVD Inclusão Escolar: Princípios e Ações Avaliação da Aprendizagem e as Necessidades Educacionais Especiais O. C. – Praticas Inclusivas I:Deficiência Visual e Auditiva O. C. – Praticas Inclusivas I:Deficiência Intelectual e Física

6 Outras Ações Aquisição de equipamentos, materiais didáticos, livros, revistas, mobiliário adaptado; Credenciamento e Contratação de Instrutores Surdos Credenciamento e Contratação de Interpretes de Libras Projeto “Avaliação Diagnóstica, Orientação e Acompanhamento” para o atendimento de 400 alunos com Necessidades Educacionais Especiais matriculados no 1º ano do Ciclo I da RME (FUMCAD) Palestras sobre Inclusão Educacional e Social dos Alunos com necessidades educacionais especiais Seminários: Inclusão Escolar: Princípios e Ações Práticas Pedagógicas na Perspectiva da Educação Inclusiva Festival Esportivo e Cultural de Alunos Surdos

7 Metas SME 100% de alunos com deficiencia, TGD e superdotação/altas habilidades, matriculados na RME, que necessitem de apoio educacional especializado atendidos nos serviços de educação especial. 100% dos gestores, professores, quadro de apoio e estagiários, que atuam junto aos alunos com deficiência, TGD e superdotação/altas habilidades, capacitados. 100% de professores que atuam nos serviços de educação especial com formação específica. Reestruturação das EMEE na perspectiva da educação bilíngüe.

8 Comissão Especial de Trabalho em Educação Especial
Efetuar Estudo da situação de atendimento de cada DRE: Levantamento real dos problemas envolvendo os alunos com deficiência, TGD e altas habilidades/superdotação matriculados na RME; Definir procedimentos, com ações articuladas pelos diferentes setores, para a solução dos problemas identificados; Concretização de uma política de atendimento à pessoa deficiência, TGD e altas habilidades/superdotação nos diversos setores de serviços da SME; Definir cronograma de reuniões com as DRE para a inclusão do tema no plano de ação da DRE, com a participação do Diretor Regional, Diretores de Planejamento e DOT-P, supervisor técnico e CEFAI.

9 Objetivo do Programa Inclui
O Programa Inclui tem como objetivo a inclusão escolar de alunos com deficiência, TGD e altas habilidades/ superdotação na RME, assegurando as condições necessárias à participação, ao desenvolvimento e à aprendizagem destes alunos.

10 Projetos

11 Gestão dos Projetos Setores da SME Gabinete ATP AT, Convênios, TEG DOT
Projetos: Conceitos Básicos Setores da SME ATP AT, Convênios, TEG Gabinete DOT Jurídico CONAE Planos e Obras DRE Animar com “balões” para cada área RH Imprensa

12 O Programa Inclui é composto por 6 Projetos:
Projeto Apoiar Projeto Reestruturação das EMEE Projeto Acessibilidade Projeto Formação Projeto Caracterização da Demanda Projeto Rede

13 Impactos e mudanças na organização das práticas pedagógicas
Relatórios DRE – 2008/2009

14 Participação das atividades como os demais alunos

15 Ampliação do nº. de alunos recebendo apoio pedagógico especializado, no contraturno. Ampliação das SAAI

16 Aquisição de materiais e equipamentos para as SAAI

17 Professores elaborando material didático específico para os alunos com deficiência

18 Recursos Específicos e materiais nas classes comuns e SAAI

19 Rede de Apoio Instituição Conveniada /CEFAI/Escola

20 Aquisição de mobiliário adaptado

21 Agente Escolar/Projeto Apoio aos alunos na alimentação, higiene e locomoção

22 Atenção especial logo que ingressam no CEI – EMEI formação/estimulação precoce

23 EMEE, pela primeira vez, com currículo específico de LIBRAS e Português como 2ª Língua e livros de apoio a aprendizagem para os alunos

24 Curso de LIBRAS para os alunos

25 Livros de apoio a aprendizagem de LIBRAS para os alunos

26 RAADI/Estudo de Caso

27 Precisamos mais e mais de educadores competentes
Precisamos mais e mais de educadores competentes...e de pessoas que saibam aceitar e ver essas diferenças. Porque também não adianta dizer: “Ah, inclusão!” Bota lá e bota num cantinho. Não. Cada indivíduo é um indivíduo...e ele deve ser visto dessa maneira. Cada um tem uma necessidade e ela deve, precisa estar presente em todos os momentos. Mãe Carmela Di Santo

28 PERMANECER NA ESCOLA COM QUALIDADE

29 Secretaria Municipal de Educação DOT- Educação Especial Silvana Lucena dos Santos Drago