Disciplina: Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)- 7º ano de escolaridade Prof. Emanuel Camacho Escola Básica e Secundária Dr. Luís Maurílio da.

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1 Disciplina: Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)- 7º ano de escolaridade Prof. Emanuel Camacho Escola Básica e Secundária Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas Ano letivo 2014/2015

2 Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)- 7ºAno
Objectivos da disciplina; Conteúdos; Critérios de avaliação; Regras a cumprir na sala de aula; Material; Contactos;

3 Objectivos da disciplina
Com esta nova disciplina de TIC, pretende-se promover o desenvolvimento de conhecimentos e capacidades na utilização das tecnologias de informação e comunicação que permitam uma literacia digital generalizada, tendo em conta a igualdade de oportunidades para todos os alunos. in Metas curriculares TIC – 7.º e 8.º anos : pág. 1/15

4 in Metas curriculares TIC – 7.º e 8.º anos
Conteúdos A informação, o conhecimento e o mundo das tecnologias; Utilização do computador e/ou de dispositivos eletrónicos similares em segurança; Pesquisa e análise de informação na Internet; Produção e edição de documentos (software de processamento de texto); Produção e edição de apresentações multimédia (software de manipulação de apresentações multimédia); in Metas curriculares TIC – 7.º e 8.º anos

5 Critérios de avaliação
Domínio Cognitivo (80%): 50% - Testes de avaliação 20% - Trabalho de grupo 10% - Trabalho individual Domínio Sócio-Afetivo (saber-ser e saber-estar) (20%): Responsabilidade (Assiduidade / Pontualidade; Material; T.P.C)-5% Cumprimento de tarefas (Empenho / Interesse)- 5% Sociabilidade( Saber estar na Comunidade Educativa)- 5% Autonomia (Espírito Crítico, Mobilização do Saber)-5%

6 Regras a cumprir na sala de aula
Só é permitida a permanência dos alunos na sala de informática na presença de um professor; Permanecer na sala de aula e no seu posto de trabalho até o professor autorizar a sair; Respeitar professores e colegas; Ser pontuais e assíduos (trazer a caderneta); Não podem mascar pastilha elástica nem usar boné; É proibido comer ou beber na sala de informática; Não devem ter o telemóvel ou leitor mp3 ligado;

7 Regras a cumprir na sala de aula
Zelar pelo equipamento informático, equipamento de apoio pedagógico e instalações em geral da escola; Não aceder a sites ou programas não autorizados; Não devem alterar a disposição dos equipamentos; Sempre de detetem alguma anomalia devem avisar o professor; Após o uso da sala de informática, devem encerrar os computadores quando o professor autorizar.

8 Regras a cumprir na sala de aula
 Disposição dos postos de trabalho  1-Professor      

9 Material Os alunos devem trazer para a aula uma pendrive (com capacidade de armazenamento de pelo menos 1GB de capacidade de armazenamento) para guardar os trabalhos realizados nas aulas. Porque os computadores da escola devem ser utilizados para guardar temporariamente os trabalhos, a responsabilidade do correto armazenamento de todos os trabalhos cabe aos alunos (devem realizar cópia de segurança da pendrive para evitar perda de informação). Devem ter caderno para registo dos sumários.

10 Contactos Endereço do sítio de apoio à disciplina na Internet :
Endereço de correio eletrónico para envio de trabalhos :

11 Calendarização – Testes de avaliação
Trabalhos Grupo Individuais 1º Semestre 19/01/2015 27/10/2014 2º Semestre

12 Questionário - Diagnóstico
Cada aluno deverá responder, utilizando o seu posto de trabalho, ao questionário diagnóstico, disponível no endereço do sítio de apoio à disciplina :

13 infoebsc@gmail.com com o assunto: trabalho 1 TIC-7-1-nome-numero
Tema: O que é a informática ? Podem referir quais as tecnologias de informação que mais utilizam. O trabalho deverá ter no máximo 1 página (A4), deverá conter o nome da escola, ano letivo, a identificação do aluno (nome, ano, turma, número) tema do trabalho, data e bibliografia; Os trabalhos devem ser enviados por correio electrónico para o seguinte endereço: com o assunto: trabalho 1 TIC-7-1-nome-numero

14 Sumário (lições 1 e /09/2014) Apresentação do professor e dos alunos; Considerações sobre o funcionamento da disciplina : Conteúdos, materiais, regras de utilização da sala, critérios de avaliação; Realização de um questionário diagnóstico; Realização de um trabalho de pesquisa sobre tecnologias de informação e informática.