Como realizar atividades e dinâmicas infantis Parte 1 CTP – 2010: Superintendência das Atividades dos Preletores.

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1 Como realizar atividades e dinâmicas infantis Parte 1 CTP – 2010: Superintendência das Atividades dos Preletores

2 O mal não existe originariamente. Qualquer que seja o mal, o bem está por trás dele. Percebe-se que, quanto mais intenso o mal, mais bem está reservado, multiplicado por dezenas e centenas de vezes (...). CTP – 2010: Superintendência das Atividades dos Preletores

3 Atividades indispensáveis à reunião: Meditação Shinsokan Oração do Filho de Deus Canções Alegres Contos e Histórias Canto Evocativo de Deus Prática do Elogio Mini-palestras Demonstrações de Boas Ações etc. CTP – 2010: Superintendência das Atividades dos Preletores

4 Elogio A criança deve ser estimulada, desde pequenina, a desenvolver os dons que demonstra possuir. Quando ela demonstrar interesse ou habilidade em algo, devemos elogiá-la (...). CTP – 2010: Superintendência das Atividades dos Preletores

5 Para cultivar na criança uma lúcida capacidade de raciocínio, é preciso treiná-la a pensar sozinha e a trabalhar segundo sua própria opinião. Nesse caso, o adulto precisa ter paciência e abrir mão de vantagens imediatas. Para cultivar na criança uma lúcida capacidade de raciocínio, é preciso treiná-la a pensar sozinha e a trabalhar segundo sua própria opinião. Nesse caso, o adulto precisa ter paciência e abrir mão de vantagens imediatas. CTP – 2010: Superintendência das Atividades dos Preletores