LEI No 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:         Art.

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1 LEI No 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:         Art. 1o A Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescida dos seguintes arts. 26-A, 79-A e 79-B: "Art. 26-A Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. § 1o O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil. § 2o Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras. "Art. 79-B. O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra’.“         Art. 2o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.         Brasília, 9 de janeiro de 2003; 182o da Independência e 115o da República. LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA Cristovam Ricardo Cavalcanti Buarque

2 REINO DE GANA 1- Império fundado para defender-se dos povos berberes;
2- Economia: impostos; rotas comerciais; ouro (fornecimento para os árabes do mediterrâneo); 3- O declínio: 3.1- ataques berberes e revoltas internas 3.2- esgotamento das minas de ouro 3.3- surgimento de novas áreas de produção aurífera

3 Tombuctu: centro intelectual e religioso; patrimônio da humanidade
IMPÉRIO MALI Tombuctu: centro intelectual e religioso; patrimônio da humanidade 1- O povo mali ou mandinga vassalo do Reino de Gana; 2- A reação a opressão de Gana, a guerra e acordos com povos vizinhos possibilitou a construção do império; 3- A estabilidade política 3.1- tolerância religiosa 3.2- descentralização política; 4- Comércio no Saara e no Mediterrâneo: ouro, marfim, artigos de luxo, cobre, corantes, etc. 5- A decadência: 5.1- Disputas internas pelo poder; 5.2- Ataques do Império Songai e Português

4 A EXPANSÃO DO ISLAMISMO NA ÁFRICA
SAIBA MAIS – ENEM página 10

5 Reino de benin: 1- O reino dos obás; século XI; grande centro comercial; o Estado vivia da cobrança de impostos sobre as atividades comerciais; 2- Escravidão: pioneiro no comércio de escravos; uso interno e venda para os árabes; guerra e dívidas; 3- Participação feminina na vida política; modelo familiar matriarcal; 4- Contato comercial com os europeus no tráfico negreiro, sem submeter-se aos mesmos; 5- Só foi destruído no século XIX pelo imperialismo francês.

6 SAIBA MAIS – ENEM PÁG. 12

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