Alunas bolsista: Alessandra da Silva Ribeiro

Apresentação em tema: "Alunas bolsista: Alessandra da Silva Ribeiro"— Transcrição da apresentação:

1 A PRESENÇA DA ARTE NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DAS CRIANÇAS E NA CONSTRUÇÃO DE VALORES
Alunas bolsista: Alessandra da Silva Ribeiro Andrezza Cristina Cordeiro Professora Supervisora: Meire Cristina Guimarães Coordenadora do subprojeto:Maria Soledade Gomes Borges

2 O PIBID e a formação de professores
PIBID: Programa institucional de bolsa de iniciação a docência – apoio (CAPES) Agência Financiadora Subprojeto: “Cores, formas, sons e movimentos no processo de alfabetização” Parceria: Escola Municipal Uberaba

3 Alunos do 3º ano do ciclo inicial exercitam suas dimensões:
Cognitiva Afetiva Sociais Fotos Acervo PIBID

4 Processos de socialização e construção de valores de forma efetiva.
DATAS COMEMORATIVAS Processos de socialização e construção de valores de forma efetiva.

5 ROMERO BRITO – Releitura “Mãe e filho” Dia das Mães
Releitura canção folclórica “Se essa rua fosse minha” “Na condição de criança pobre no Brasil, tive contato com o lado mais sombrio da humanidade,. Como resultado passei a pintar para trazer luz e cor para minha vida.” Romero Brito Fotos Acervo PIBID

6 ROMERO BRITO – Releitura “Obras Diversas”
Porta-treco Dia dos Pais Fotos Acervo PIBID

7 Releitura “Obra Barco com pássaros e bandeirinhas”
Festa Junina Alfredo Volpi– Releitura “Obra Barco com pássaros e bandeirinhas” Fotos Acervo PIBID

8 Agradecimentos equipe gestora pela nossa participação na festa junina
Luiz Gonzaga – Música: “Asa Branca” Dança- Coreografia Agradecimentos equipe gestora pela nossa participação na festa junina Fotos Acervo PIBID

9 Folclore Resgate de Brincadeiras “Criança que não brinca não é feliz. Ao adulto que nunca brincou falta-lhe um pedaço no coração” Ivan Cruz Fotos Acervo PIBID

10 Culminância- Comidas Tipicas
Construção de Álbum Lendas, parlendas Trava-lingua Culminância- Comidas Tipicas Fotos Acervo PIBID

11 Elaboração da história e personagens feitos pelos alunos
Teatro- Páscoa Elaboração da história e personagens feitos pelos alunos Fotos Acervo PIBID

12 Música – Batidas Rítmicas
Canto das músicas folclóricas como Escravos de Jó, Um, dois, feijão com arroz.... Fotos Acervo PIBID

13 Reuniões, oficinas e socialização do trabalho realizado
As reuniões e oficinas realizadas semanalmente nos dão o aporte necessário para desenvolvermos as atividades em sala de aula Fotos Acervo PIBID

14 Aprender Ensinando “Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.” Paulo Freire Fotos Acervo PIBID

15 Referências Bibliográficas
LIBLIK, Ana Maria Petraites; PETRAITIS, Rosa Artini; REGINA, Laissa Irene Librik. Contextos educacionais: por uma educação integral e integradora de saberes. Curitiba: Intersaberes, 2012. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: arte / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, Disponível em: Acesso em 15.ago.2014. ZAGONEL, Bernadete. Arte na educação escolar. Curitiba: Intersaberes, Disponível em: Acesso em FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. –São Paulo: Paz e Terra, 1996.