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Historial do IFAL 3 de Maio de 2002: INAUGURAÇÃO

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Apresentação em tema: "Historial do IFAL 3 de Maio de 2002: INAUGURAÇÃO"— Transcrição da apresentação:

1 Historial do IFAL 3 de Maio de 2002: INAUGURAÇÃO
FORMAÇÃO CONTINUA: 2002 a 2013 ENSINO MEDIO: 2004 a 2012 POS-GRADUAÇÃO E MESTRADOS: 2011 PUBLICAÇÕES JORNADAS TÉCNICAS DE FORMAÇÃO HOMOLOGAÇÃO DE CURSOS

2 ESTATUTO ORGÂNICO

3 ESTATUTO ORGÂNICO ESTATUTO ORGÂNICO CRIAÇÃO DE 6 DEPARTAMENTOS
CRIAÇÃO DE 6 CENTROS REGIONAIS; CONSAGRAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR EM PARCERIA COM UNIVERSIDADES; CONSAGRAÇÃO DO ENSINO À DISTÂNCIA;

4 Assegurar a execução da política de aperfeiçoamento e modernização da administração local do estado e da administração autárquica, através da formação dos seus agentes, investigação e assessoria técnica. OBJECTIVOS DO IFAL

5 PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES
a) Organizar e realizar cursos de formação, seminários de aperfeiçoamento técnico e estágios; b) Promover cursos de formação e capacitação para o ingresso e ascensão na carreira; c) Promover curso Médio de Administração Local e Autárquica;

6 FORMAÇÃO CONTÍNUA

7 2013 FORMAÇÃO CONTÍNUA 2002-2006 2007-2011 2012 14 cursos realizados
634 quadros formados (68 mulheres) 114 cursos realizados 5.544 quadros formados (857 mulheres) 2012 488 cursos realizados quadros formados (5.382 mulheres) 2013 591 cursos realizados (1º semestre) quadros formados (4.182 mulheres ) 21 seminários (1º semestre) 904 quadros formados (306 mulheres)

8 DESENVOLVIMENTO LOCAL
FORMAÇÃO CONTÍNUA TEMAS DOS CURSOS ÁREA ADMINISTRATIVA Práticas de secretariado Técnicas e procedimento administrativo Contratos administrativos Gestão da documentação e arquivo ÁREA COMPORTAMENTAL Gestão de Recursos Humanos Liderança e gestão de equipas Gestão do Tempo Gestão da mudança organizacional DESENVOLVIMENTO LOCAL Planeamento estratégico Gestão ambiental e saneamento básico Desenvolvimento comunitário Elaboração e gestão de planos directores

9 LOCALIZAÇÃO DOS CURSOS
FORMAÇÃO CONTÍNUA LOCALIZAÇÃO DOS CURSOS Luanda 2008 Provinciais 2011 Regionais Locais (municípios)

10 FORMAÇÃO CONTÍNUA CURSOS REGIONAIS Grupo I Grupo II Luanda Grupo III
Bengo Zaire Uíge Kwanza Norte Kwanza Sul Benguela Malange Lunda Norte Lunda Sul Huambo Bié Moxico Namibe Huíla Cunene Kuando Kubango CURSOS REGIONAIS Grupo I Grupo II Grupo IV Grupo V Grupo VI Grupo III

11 ENSINO MÉDIO

12 2.318 ENSINO MÉDIO 200 TOTAL DE ALUNOS MATRICULADOS 2004 – 2012:
TOTAL DE ALUNOS GRADUADOS 2004 – 2012: 200

13 PLANO DE INSERÇÃO PROFISSIONAL
ENSINO MÉDIO PLANO DE INSERÇÃO PROFISSIONAL Estágio nos municípios de Luanda Alunos de último ano 2010 Estágio nos municípios de Luanda, Kwanza Sul e Malanje 2011 Estágio em todos os municípios do país Desde o primeiro ano e em todas as classes

14 POS-GRADUAÇÃO

15 POS-GRADUAÇÃO Pos-graduação em Administração Local Parceria com a UAN
IFAL Pos-graduação em Administração Local Parceria com a UAN 40 graduados (12 mulheres) BIÉ Pos-graduação em Gestão e Administração Pública 31 graduados (8 mulheres)

16 HOMOLOGAÇÃO DE CURSOS

17 HOMOLOGAÇÃO Harmonizar os conteúdos programáticos dirigidos aos órgãos da Administração Local; O processo de homologação é dirigido aos cursos ministrados por entidades externas; É um instrumento de coordenação das intervenções das entidades terceiras.

18 Muito obrigado.


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