>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Seminários de Teses e Dissertações Programa de Graduação em Linguística Thiago Oliveira da Motta Sampaio (CNPq) Orientador: Aniela.

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1 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Seminários de Teses e Dissertações Programa de Graduação em Linguística Thiago Oliveira da Motta Sampaio (CNPq) Orientador: Aniela Improta França XX de Outubro de 2009 EVENTOS História e Experimentação www.acesin.letras.ufrj.br

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3 O artigo animou João com suas idéias PP = instrumento VP AspEM’ AspEM P [+EM] AspOR’ AspOR P [+OR] T’ TP [φ][φ] SC O artigo i com suas idéias João titi anim-ou

4 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> VP AspEM’ AspEM P [+EM] AspOR’ AspOR P [+OR] T’ [φ][φ] SC O artigo i com suas idéias João titi deix-ou O artigo deixou João animado com suas idéias PP = instrumento SC animado TP

5 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> VP AspEM’ AspEM P [+EM] AspOR’ AspOR P [+OR] T’ TP [φ][φ] O artigo i com suas idéias João titi deix-ou SC animado adjP PP SC O artigo deixou João animado com suas idéias PP = alvo de emoção

6 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> João j anim-a-d-o V estativo part.p’ part.pP com suas idéias PP deix- raíz V v’ vP DP o artigo com suas idéias PP vP part.pP tjtj -a-r raíz

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8 GRAMÁTICOS DO SÂNSCRITO

9 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> YASKA Nirukta / Nairuktans Nama (+ Bhava ) Akhyata (+ Sattva ) A Palavra como a menor unidade portadora de sentido (Atomista)

10 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> PANINI Astadhyayi / Vayakarans A semântica é composicional. Só podemos dar sentido às partes de uma sentneça considerando-se o todo (Holística)

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12 CLASSIFICAÇÕES DE EVENTO (Baseadas no comportamento verbal)

13 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> ARISTOTELES Metafísica: Livro IX Interrompimento antes do ponto final Estados Kinesis (Ações) construir, chegar, nascer Energeia (Movimento) trabalhar, ver

14 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> KENNY (1963) Acarretamentos semânticos Estados Atividades construir, chegar, nascer Performances trabalhar, ver

15 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> ATIVIDADE Acarreta que independente do ponto da corrida, Terry correu. Terry is running Começa a correr Correu 1m Correu 2m Correu 3m Correu 4m Correu 5m Correu 6m KENNY (1963)

16 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> KENNY (1963) PERFORMANCE O evento de construção só é considerado terminado ao atingir um determinado ponto. Terry is building a house Começa a construção construindoFim da construção

17 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> VENDLER (1967) Atividades Denotam eventos que ocorrem durante um tempo, porém não precisam terminar num ponto determinado run (around, all over), walk, swim (along past), push (a cart) Terry walked for an hour Terry is driving the car

18 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Accomplishments Denotam processos nos quais existe um ponto final lógico run a mile, paint a picture, grow up, recover from illness Terry built five houses in two months The child is drawing a circle VENDLER (1967)

19 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> VENDLER (1967) Achievements Denotam eventos que ocorrem num único momento no tempo: recognize, find, win (the race), start/stop/resume, be born, die Terry reached the summit in 15 minutes The vase broke

20 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> VENDLER (1967) Estados Denotando não-ações que não se desenvolvem no tempo desire, want, love, hate, dominate Terry knows the answer Terry resembles his brother

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22 CLASSIFICAÇÕES DE EVENTO (Parametrização das Propriedades de Evento)

23 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Classe / Parâmetros DelimitaçãoContinuidade Estados-- Atividades-+ Achievements+- Accomplishments++ VERKUYL (1993) As classes vendlerianas seriam resultados dacombinação de dois parâmetros: Continuidade: indicando se o evento possui ou não uma duração Delimitação: indicando se o evento possui ou não um ponto final inerente.

24 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> MOURELATO (1978) 1) Propõe uma nova hierarquia de classificações de evento 2) Mostra que a diferença entre objetos mass/count têm influência na delimitação do evento.

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31 Bullet 1 Bullet 2

32 >>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Text and lines are like this Table Text box With shadow Text box With shadow