A gênese geoeconômica do território brasileiro

Apresentação em tema: "A gênese geoeconômica do território brasileiro"— Transcrição da apresentação:

1 A gênese geoeconômica do território brasileiro
Ilustração de aula baseada no material de apoio ao currículo do Estado de São Paulo Caderno do professor GEOGRAFIA Ensino Médio – 1ª série – volume 1 – nova edição Governo do Estado de São Paulo Secretaria da educação Professora Selma Prezotto Diretoria de Ensino de São João da Boa Vista Situação de Aprendizagem 1

2 FICHA TÉCNICA Conteúdos
A gênese da atual configuração do território brasileiro, considerando aspectos de ordem cartográfica, bélica ou militar, jurídica, ideológica, econômica; análise de mapas-síntese sobre a formação econômica e territorial do Brasil; processos e ciclos econômicos brasileiros; análise das circunstâncias histórico-geográficas responsáveis pela construção do chamado “arquipélago econômico” durante o Período colonial brasileiro; entre os conceitos trabalhados, destacam-se: colonização, conquista e domínio territoriais, economia colonial, divisão internacional do trabalho, acumulação primitiva de capital, espaços extrovertidos, economia exportadora capitalista ou primário-exportadora. Competências e habilidades Estabelecer a diferenciação entre os conceitos acerca da formação econômica do Brasil; desenvolver habilidades de leitura e produção de textos contínuos (expositivos, descritivos e narrativos) e descontínuos (mapas); ler e interpretar mapas para extrair informações que permitam identificar singularidades e distinções das diversas etapas da formação territorial do Brasil; identificar dados, representações e informações encontrados em cartas e mapas, para comparar as diferentes etapas do processo de formação territorial do Brasil. Estratégias Leitura e comparação de mapas; aulas expositivas e trabalho conceitual; elaboração de quadro conceitual.

3 Apresentação 1 A organização do espaço econômico brasileiro Vídeo Aula descomplica

4 Entender a formação geoeconômica do território brasileiro é um ponto de partida para o desenvolvimento de outros conteúdos da Geografia do Brasil. Trata-se, assim, de abordar os processos que levaram à constituição do chamado “arquipélago econômico” no decorrer da economia colonial. Isso contribui para que você perceba, em seguida e no compasso do tempo social, os diversos períodos, assim como as características de integração entre as regiões brasileiras ocorridas no século XX e ainda em curso na atualidade. Saiba mais

5 A organização do espaço econômico brasileiro

6 Qual atividade econômica impulsionou a formação da cidade em que você vive?
Nos dias atuais, nas paisagens do lugar ou região em que você vive, é possível observar aspectos relacionados com a atividade econômica identificada na questão anterior?

7

8 Drogas do Sertão Cacau Castanha do Pará Guaraná Pau Cravo Urucum

9

10

11 Quais assuntos estão relacionados nos títulos dos mapas
Quais assuntos estão relacionados nos títulos dos mapas? Após identificá-los, observe se as legendas exprimem a mesma relação. Com base na observação dos mapas, identifique as atividades econômicas que se destacaram no século XVI e descreva como elas evoluíram até o século XIX. Nos mapas do Brasil: a economia e o território no século XVII e Brasil: a economia e o território no século XVIII, observe a evolução das cidades e vilas. No decorrer do tempo, o número delas diminuiu ou aumentou? Justifique. Respostas

12 A partir da leitura dos mapas das Figuras 1, 2, 3 e 4, quais informações permitem identificar no território brasileiro uma organização em “ilhas” e “arquipélagos” econômicos? Como o estudo da história territorial de nosso país pode ajudá-lo a compreender as características atuais do território brasileiro? Cite exemplos. Saiba mais Respostas