SEMINÁRIO ESTRATÉGICO

Apresentação em tema: "SEMINÁRIO ESTRATÉGICO"— Transcrição da apresentação:

1 SEMINÁRIO ESTRATÉGICO
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

2 PRINCIPAIS AÇÕES/PROJETOS DESENVOLVIDOS

3 PRINCIPAIS AÇÕES/PROJETOS DESENVOLVIDOS
Ação Resumo (metas, objetivos, etc) Resultados Alcançados 1 PROGRAD - DESCUBRA Objetivos e Metas Criação de uma plataforma presencial e uma plataforma virtual capazes de inserir e integrar a realidade de cursos e ações de ensino, pesquisa e extensão da UFSM no cotidiano do público e de servir como espaço de interação durante a realização do evento e após o mesmo por intermédio da plataforma virtual. Metas Específicas Planejar e Executar o DECUBRA UFSM presencial Projetar o ambiente virtual do DESCUBRA UFSM e disponibilizar a todos os usuários 2 PROGRAD - SELECAO E INGRESSO Objetivos do Projeto Consolidar a Comissão de Seleção e Ingresso, para organizar demais comissões que serão responsáveis pela análise de documentos na Confirmação de Vaga e Matrícula, nos períodos necessários, visando minimizar os erros administrativos e agilizar o processo como um todo. Otimizar e aprimorar os fluxos e estrutura da confirmação de vaga e matrícula no Processo Seletivo Seriado e SiSU. •Aperfeiçoamento do Sistema SIE •Capacitação de servidores e acadêmicos para que seja possível a composição das comissões •Gerenciamento da lista de Espera do SISU de modo eficaz •Inserção de tecnologias em rede para aprimoramento do processo e redução da participação presencial •Criação e Planejamento dos sistemas e fluxos que envolvem a Confirmação de Vaga e Matrícula. 3 PROGRAD - CAPA-PLANEJ. ACAD. Objetivo do Projeto Implantar um sistema integrado de troca de informações entre as Coordenações e Secretarias de curso da UFSM, incluindo também COPA, DERCA e PROGEP; e capacitar as coordenações para auxiliar na celeridade da resolução dos problemas acadêmicos. •Criar ambiente virtual via moodle, que possibilite maior integração entre as coordenações e padronizar a forma de atendimento às questões administrativas; •Programa de Capacitação, dividido em duas fases, que envolverá servidores da UFSM, que possuem conhecimento e experiência acerca do Planejamento Acadêmico da Universidade com a finalidade de qualificar o atendimento das coordenações e secretarias; •Palestras sobre o tema e encontros entre os envolvidos para a criação de uma rede de contatos eficaz;

4 PRINCIPAIS AÇÕES/PROJETOS DESENVOLVIDOS
Ação Resumo (metas, objetivos, etc) Resultados Alcançados 4 PROGRAD - AT. EMPREENDEDORA Objetivo do Projeto Estimular atitudes empreendedoras nos alunos de graduação da Universidade Federal de Santa Maria, por meio de atividades e ações integradas entre alunos, professores e gestores da instituição, buscando desenvolver alicerce para a criação de uma universidade empreendedora. Metas Específicas Identificar atitudes empreendedoras dos alunos de graduação e dos docentes da Instituição; Verificar atividades de ensino do empreendedorismo nos cursos de graduação; Verificar a relação entre características (atitudes) empreendedoras dos docentes e as características (atitudes) empreendedoras dos alunos de graduação; Apurar a contribuição das iniciativas de estímulo e ensino do empreendedorismo proporcionadas pela instituição na formação de atitudes empreendedoras nos alunos; Identificar pontos fracos e sugestões de melhoria para a instituição no âmbito das suas atividades de fomento do empreendedorismo na universidade. 5 PROGRAD - PROLICEN O programa tem como objetivo principal envolver os professores e alunos das licenciaturas da UFSM com o sistema da escola básica da região. - Distribuir 80 bolsas para alunos de licenciatura desenvolver projetos específicos de suas áreas de conhecimento. - Promover a pesquisa durante a atividade de execução dos projetos junto a escola básica. - Promover um seminário ao final do programa onde devemos avaliar o andamento do programa e propor alterações para o programa no ano que vem.

5 PRINCIPAIS AÇÕES/PROJETOS DESENVOLVIDOS
Ação Resumo (metas, objetivos, etc) Resultados Alcançados 6 PROGRAD - PROGRAMA INCLUIR Objetivo do Projeto Desenvolver programas e ações que assegurem que todas as pessoas da Universidade Fede-ral de Santa Maria tenham garantido seus direitos constitucionais de acesso, permanência, aprendizagem e respeito às diferenças culturais no ambiente universitário e os espaços e relações de trabalho. Metas Específicas •Recursos INCLUIR •Ampliar a oferta do apoio educacional (didático-pedagógico) aos estudantes e servi-dores da comunidade universitária, alcançando o atendimento de aproximadamente 250 pessoas; •Melhorar os índices de evasão e conclusão dos cursos dos estudantes com deficiên-cia; •Garantir que os alunos e servidores com deficiência tenham as condições necessárias para desempenhar as suas atividades; •Melhorar as condições das acessibilidades pedagógicas, de comunicação por meio de ações que favoreçam o alcance de mais 30% dessas acessibilidades; •Contrapartida UFSM •Aumentar a acessibilidade arquitetônica (incluindo aspectos urbanísticos e de mobili-ário) da UFSM de 50% para 60%; •Melhorar as condições de transporte por meio de ações que favoreçam o alcance de mais 30% dessas acessibilidades; •Projetar e implantar uma sala inteligente com cerca de 70% de recursos de acessibilidade. 7 PROGRAD - PROMISSAES 8 Redução da Evasão e Retenção Construção de ferramentas de controle e pesquisa visando diminuir o índice de evasão e de retenção acadêmica •Aperfeiçoar ferramenta de controle e pesquisa sobre Evasão do SIE •Criar ferramenta de controle e pesquisa sobre Retenção •Capacitação com servidores do CPD •Construção de Políticas e Ações para redução da Retenção e Evasão a partir dos dados coletados pelas ferramentas do SIE

6 PRINCIPAIS AÇÕES/PROJETOS DESENVOLVIDOS
Ação Resumo (metas, objetivos, etc) Resultados Alcançados 9 VOLVER Objetivo do Projeto Fomentar o vínculo entre a UFSM e seus egressos através de estratégias comunicacionais que valorizam os sujeitos sociais e suas experiências profissionais e acadêmicas experimentadas na UFSM, além de proporcionar subsídios para as Coordenações de Curso avaliarem o perfil do egresso em sua área de formação. Metas Específicas Dar visibilidade ao Programa Volver entre os públicos prioritários Ampliar a atuação do Volver na comunidade local Estender o Programa Volver aos outros campis da UFSM Criar novos recursos midiáticos de aproximação com os públicos Atingir as seguintes metas: Garantir a ação do Programa em 100% dos Cursos de Graduação da UFSM; Atualizar a marca do Programa Volver e lançar uma campanha institucional que atinja 100% dos egressos cadastrados no sistema e sensibilize novos egressos Lançar a 4ª temporada do programa de televisão “Volver na TV”, acionando 20 ex-alunos e atingindo um público superior a espectadores. Gravar 10 programas de rádio, cada um com 40 minutos de duração, com 20 diferentes egressos. O produto deverá atingir ouvintes. Atualizar a Fan Page do Volver para atingir, no mínimo, 2685 egressos (número de diplomados pela Instituição em 2014). Enviar duas newsletter por mês para o banco de egressos cadastrados no sistema Volver. Consolidar o Concurso de Crônicas da UFSM através da reunião de 40 crônicas ganhadoras das últimas cinco edições do concurso literário, em um livro especial e lançar a 7ª edição do Concurso de Crônicas, reunindo cerca de 500 textos literários de egressos, formandos e servidores aposentados da Instituição.

7 PRINCIPAIS AÇÕES/PROJETOS DESENVOLVIDOS
Ação Resumo (metas, objetivos, etc) Resultados Alcançados 10 Programa Permanente de Acompanhamento e Apoio Sociopedagógico Objetivo do Projeto Criar e implementar um Programa Permanente de Acompanhamento e Apoio Sociopedagógico para tornar efetivas as políticas públicas de inclusão da diversidade – tanto social quanto étnica – e, assim, reduzir desigualdades educacionais. Objetivos específicos Instituir uma estrutura permanente de acompanhamento sociopedagógico, como forma de consolidar ações de permanência discente na instituição; minimizar as carências educacionais oriundas da educação básica, como forma de propiciar um melhor desempenho acadêmico; instituir um sistema de acompanhamento pedagógico, por meio da atuação de tutores (docentes) e monitores (alunos), nas disciplinas aferidas como as de maior retenção, por Curso, como meio de promover a integralização dos currículos nos prazos previstos nos PPCs; garantir condições materiais de permanência, tanto através da assistência estudantil básica quanto do fornecimento de material didático, como forma de minimizar a evasão. 11 12

8 PONTOS CRÍTICOS QUE IMPACTARAM NAS AÇÕES: POSITIVOS OU NEGATIVOS
Grau de Impacto (Alto, médio, baixo) 1 Negativo/Alto 2 Positivo/Médio 3 Positivo/Baixo 4 Negativo/Baixo 5 Negativo/Médio 6 Positivo/Alto 7 8 9 10

9 PROJETOS/AÇÕES PARA 2017 N. Descrição Resultados Esperados 1 2 3 4 5 6
8 9 10