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Universidade no Brasil
Itinerários
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CENÁRIO MUDANÇAS – CIVIS, MILITARES, SEMANA 22. PCB
PASSADO COLONIAL ESCOLAS, SEMINÁRIOS, UNIDADES TRADICIONAIS LIMITES – PESQUISA, ORGANIZAÇÃO/ÓRGÃOS, REFLEXÃO BRASIL/MUNDO, DIMENSÃO CULTURAL
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AVANÇOS EUROPA, EUA – MODERNIZAÇÃO/UNIVERSIDADE
FINAL DE 20 – AUSÊNCIA POLÍTICA EDUCACIONAL GV – MINISTÉRIO EDUCAÇÃO E SAÚDE INCORPORAÇÃO UNIVERSIDADE – URJ/U DO BRASIL ESTADO NOVO – LIDERANÇAS – ANÍSIO PROJETOS SETORES MÉDIOS
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CENÁRIO FASCISMO – COMUNISMO X CAPITALISMO
VIGÍLIA SOBRE UNIVERSIDADE REFLEXÃO BRASIL 30S – OBRAS/INTELECTUAIS X BACHARELISMO, ESTAGNAÇÃO MUDANÇAS SOCIAIS 30/40 FINAL I GUERRA CONTEMPORANEIDADE X PROVINCIANISMO/TRADIÇÃO
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PERIODIZAÇÃO – ANOS 30 - INTELECTUAIS FIM ESTADO NOVO 35/45 IDEAL ARISTOCRÁTICO DA CULTURA, PASSADO FUTURO, CLASSE MÉDIA, NOVOS INTELECTUAIS ANOS 40, LIMITES UNIVERSIDADE ANOS 50 AMPLIAÇÃO TÍMIDA, MODELOS ESTRANGEIROS, ISOLAMENTO
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MUDANÇAS UNE – FINS 30, DOCENTES JOVENS, PAPEL SOCIAL DA UNIVERSIDADE, REPENSAR BRASIL, FORMAÇÃO C & T ETC
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PESQUISAS EM OUTROS ESPAÇOS
TRANSPLANTE CULTURAL QUADROS RESTRITOS DOCENTES, DISCENTES
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ANOS 30 – RESTRIÇÃO IMIGRAÇÃO ESTRANGEIRA, AMPLIAÇÃO MIGRAÇÃO INTERNA
MODERNIZAÇÃO E EXCLUSÃO/OLHAR PARA FORA AUSÊNCIA PROJETO NACIONAL E DE PROJETO DE UNIVERSIDADE TRADUÇÃO DE FORA/PREPARAÇÃO ELITES DEPENDÊNCIA/SUBSERVIÊNCIA
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BUSCA-SE NOVO LUGAR – DEBATE, CRÍTICA DA SOCIEDADE, CRIAÇÃO DA CULTURA
MUNDO INTEGRAÇÃO ECONOMIAS , URBANIZAÇÃO
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VARGAS, JK, JQ, JANGO – MODERNIZAÇÃO
RUPTURA VELHAS ESTRUTURAS NOVOS PROJETOS EDUCACIONAIS, AMPLIAÇÃO DOCENTES, DISCENTES – PARTICIPAÇÃO PROBLEMAS NACIONAIS
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USP 1934 ÓRGÃO INTEGRADOR – RESISTÊNCIAS AVANÇOS – INTELECTUAIS ESTRANGEIROS (NAZISMO) – CONTRIBUIÇÃO PESQUISA CIENTÍFICA/TECNOLÓGICA, ENSINO/AUTONOMIA INTELECTUAL, ARTES, SOLUÇÕES LIMITAÇÕES INTERESSES ELITES
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PRIMEIRA GERAÇÃO DE INTELECTUAIS UNIVERSITÁRIOS 40/50
IGREJA – ESCOLÁSTICA X LAICO USP AVANÇOS – FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS (REFERÊNCIA DEMAIS CURSOS)
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DUTRA LDB – ENSINO PRIMÁRIO OBRIGATÓRIO, REDUÇÃO TAXAS
LUTA ENSINO PUBLICO NAS UNIVERSIDADES SBPC 40S/50S, CEBRAP, CNPQ, CAPES
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UNB 60S (DARCY, ANÍSIO) NOVO, NOVA CAPITAL, CONTEXTO POLÍTICO MODERNIZAÇÃO ÓRGÃOS INTEGRADOS CURSOS PROFISSIONAIS, CIÊNCIAS, ARTES, LETRAS, UNIDADES COMPLEMENTARES (RÁDIO, TV, EDITORA, BIBLIOTECA ETC)
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CRISE JQ – JG – 1964 DIVERGÊNCIAS INTERNAS NA UNB – CPI REPRESSÃO – DEMISSÃO
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PERIODIZAÇÃO ATÉ 45 – PROJETO INCIPIENTE (URJ/USP) 45/64 – DEMOCRATIZAÇÃO, MODERNIZAÇÃO – ESCOLAS TECNOLÓGICAS, CIÊNCIA, UNB NACIONAL-DESENVOLVIMENTISMO FINAL 60/80S – CONSOLIDAÇÃO - ESTRUTURAS, PESQUISAS, ESTUDOS SOCIOLÓGICOS DEPENDÊNCIA , CULTURA, ORGANIZAÇÃO DOCENTES, ESTUDANTES
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PERSISTEM – FALTA DE INTEGRAÇÃO
PÓS-37 – CULTURA, POLÍTICA E INTELECTUAIS ACASO BAHIA
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