SIMAVE / PROEB 2009 Resultados da Avaliação

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Índice O processamento das provas Placeholder, enter your own text here Página  2

O processamento das provas
1. Conferência de pacotes Índice Armazém Os pacotes de provas são descarregados e registrados no Sistema Integrado de Avaliação. Posteriormente, são despachados para a conferência das provas no Centro de Triagem e Conferência do CAEd. Página  3

2. Triagem e conferência das provas Índice Centro de Triagem e Conferência No Centro de Triagem e Conferência, os pacotes são abertos e os cadernos de prova conferidos, especialmente os dados de identificação do aluno e a coincidência entre o modelo do caderno assinalado na folha de respostas e o que efetivamente foi respondido. As folhas de respostas com algum dado a retificar são marcadas para reverificação. Os lotes de folhas de respostas são enviados para digitalização. Página  4

3. Digitalização das folhas de respostas Índice Centro de Digitalização e Verificação As folhas de respostas são digitalizadas no Centro de Digitalização e Verificação do CAEd, no campus da UFJF, dando origem a um banco de imagens, que são decodificadas e submetidas ao processo de verificação de dados. As folhas processadas são enviadas para guarda no armazém. Página  5

4. Verificação e reverificação Índice Centro de Digitalização e Verificação A verificação é realizada nas salas de computação do Centro, por meio da qual eventuais erros de decodificação das imagens são resolvidos por meio da observação da imagem da folha de respostas. As folhas de respostas com algum dado pré-codificado retificado durante o processo de conferência são reverificadas, procedimento por meio do qual os dados são corrigidos com base na retificação assinalada na própria folha de respostas. Página  6

5. Armazenamento final Índice Armazém Os pacotes com os cadernos de provas e os lotes com as folhas de respostas digitalizadas são devolvidas ao armazém para guarda definitiva. Página  7

Os dados de participação Placeholder, enter your own text here Índice
Página  8

Os dados de participação
Dados de participação por ano de ensino – Rede Estadual Língua Portuguesa/Matemática Índice Língua Portuguesa Ano Participação 5º Ano EF 92% 9º Ano EF 87% 3º Ano EM 82% Matemática Ano Participação 5º Ano EF 92% 9º Ano EF 87% 3º Ano EM 80% Página  9

Participação por ano e disciplina - Rede Estadual Índice Anos Avaliados Língua Portuguesa Matemática Alunos previstos Alunos avaliados % 5º ano EF 92,1% 92,4% 9º ano EF 87,4% 86,8% 3° ano EM 81,8% 80,0% Total 86,4% 85,6% Página  10

Participação da SRE por disciplina - Rede Estadual Índice SRE Língua Portuguesa Alunos previstos Alunos avaliados % SRE MONTE CARMELO 2.954 2.784 94,2% SRE GUANHAES 6.772 6.351 93,8% SRE SAO JOAO DEL REI 5.452 5.059 92,8% SRE CAMPO BELO 4.918 4.562 SRE ARACUAI 10.614 9.762 92,0% SRE ALMENARA 7.315 6.702 91,6% SRE SAO SEBASTIAO DO PARAISO 6.850 6.274 SRE CAXAMBU 5.258 4.797 91,2% SRE PASSOS 7.737 7.051 91,1% SRE BARBACENA 7.936 7.192 90,6% SRE MURIAE 4.421 4.004 SRE DIVINOPOLIS 19.908 17.962 90,2% SRE JANAUBA 11.072 9.938 89,8% SRE PATOS DE MINAS 9.389 8.409 89,6% SRE DIAMANTINA 12.824 11.485 SRE CONSELHEIRO LAFAIETE 7.137 6.383 89,4% SRE PONTE NOVA 8.719 7.792 SRE UBA 8.230 7.346 89,3% SRE CARATINGA 9.037 8.053 89,1% SRE CURVELO 4.958 4.414 89,0% SRE CARANGOLA 3.237 2.836 87,6% SRE ITAJUBA 6.363 5.569 87,5% SRE VARGINHA 19.161 16.762 Página  11

Participação da SRE por disciplina - Rede Estadual - Continuação Índice SRE Língua Portuguesa Alunos previstos Alunos avaliados % SRE PATROCINIO 4.110 3.595 87,5% SRE SETE LAGOAS 11.763 10.278 87,4% SRE TEOFILO OTONI 16.844 14.552 86,4% SRE POCOS DE CALDAS 7.719 6.666 SRE LEOPOLDINA 4.338 3.744 86,3% SRE MONTES CLAROS 23.147 19.960 86,2% SRE PARACATU 10.154 8.755 SRE NOVA ERA 8.839 7.620 SRE JANUARIA 12.528 10.756 85,9% SRE CORONEL FABRICIANO 11.666 9.990 85,6% SRE MANHUACU 7.372 6.292 85,3% SRE UBERABA 14.797 12.605 85,2% SRE OURO PRETO 4.188 3.564 85,1% SRE METROPOLITANA C 36.519 30.887 84,6% SRE ITUIUTABA 3.885 3.282 84,5% SRE METROPOLITANA B 44.571 37.449 84,0% SRE PIRAPORA 4.750 3.981 83,8% SRE JUIZ DE FORA 13.726 11.503 SRE GOVERNADOR VALADARES 15.950 13.351 83,7% SRE UBERLANDIA 17.883 14.914 83,4% SRE PARA DE MINAS 8.382 6.770 80,8% SRE METROPOLITANA A 27.913 22.240 79,7% SRE POUSO ALEGRE 11.841 9.242 78,1% Página  12

Participação da SRE por disciplina - Rede Estadual Índice SRE Matemática Alunos previstos Alunos avaliados % SRE MONTE CARMELO 2.936 2.762 94,1% SRE GUANHAES 6.684 6.231 93,2% SRE CAMPO BELO 4.911 4.532 92,3% SRE SAO JOAO DEL REI 5.451 5.025 92,2% SRE SAO SEBASTIAO DO PARAISO 6.849 6.263 91,4% SRE ARACUAI 10.617 9.703 SRE ALMENARA 7.318 6.671 91,2% SRE MURIAE 4.424 4.003 90,5% SRE PATOS DE MINAS 9.462 8.523 90,1% SRE CURVELO 4.959 4.465 90,0% SRE CARATINGA 9.038 8.130 SRE DIVINOPOLIS 19.901 17.883 89,9% SRE CAXAMBU 5.269 4.731 89,8% SRE PASSOS 7.741 6.937 89,6% SRE BARBACENA 7.911 7.054 89,2% SRE DIAMANTINA 12.824 11.424 89,1% SRE UBA 8.228 7.328 SRE PONTE NOVA 8.719 7.760 89,0% SRE JANAUBA 11.071 9.781 88,3% SRE CONSELHEIRO LAFAIETE 7.123 6.288 SRE CARANGOLA 3.236 2.825 87,3% SRE PATROCINIO 4.123 3.597 87,2% SRE VARGINHA 19.163 16.625 86,8% Página  13

Participação da SRE por disciplina - Rede Estadual - Continuação Índice SRE Matemática Alunos previstos Alunos avaliados % SRE ITAJUBA 6.315 5.476 86,7% SRE PARACATU 10.151 8.774 86,4% SRE ITUIUTABA 3.885 3.340 86,0% SRE NOVA ERA 8.840 7.559 85,5% SRE TEOFILO OTONI 16.845 14.373 85,3% SRE LEOPOLDINA 4.337 3.691 85,1% SRE MONTES CLAROS 23.146 19.664 85,0% SRE MANHUACU 7.371 6.251 84,8% SRE METROPOLITANA C 36.637 31.006 84,6% SRE OURO PRETO 4.191 3.538 84,4% SRE JANUARIA 12.539 10.584 SRE CORONEL FABRICIANO 11.665 9.846 SRE POCOS DE CALDAS 7.711 6.502 84,3% SRE GOVERNADOR VALADARES 15.935 13.270 83,3% SRE PIRAPORA 4.734 3.912 82,6% SRE UBERABA 14.720 12.088 82,1% SRE METROPOLITANA B 44.589 36.611 SRE SETE LAGOAS 11.752 9.646 SRE UBERLANDIA 17.870 14.616 81,8% SRE JUIZ DE FORA 13.748 11.160 81,2% SRE PARA DE MINAS 8.103 6.530 80,6% SRE METROPOLITANA A 27.906 22.471 80,5% SRE POUSO ALEGRE 11.443 9.131 79,8% Página  14

Dados de participação por ano de ensino – Rede Municipal Língua Portuguesa/Matemática Índice Língua Portuguesa Ano Participação 5º Ano EF 90% 9º Ano EF 83% 3º Ano EM 74% Matemática Ano Participação 5º Ano EF 91% 9º Ano EF 82% 3º Ano EM 69% Página  15

Participação por ano e disciplina - Rede Municipal Índice Anos Avaliados Língua Portuguesa Matemática Alunos previstos Alunos avaliados % 5º ano EF 90,4% 90,9% 9º ano EF 79.377 65.809 82,9% 79.534 65.156 81,9% 3° ano EM 4.493 3.333 74,2% 4.447 3.054 68,7% Total 87,9% 87,8% Página  16

Os resultados de desempenho
Índice Os resultados de desempenho Página  17

Padrões de desempenho estudantil – Língua Portuguesa Índice Padrões de Desempenho em Língua Portuguesa Ano Baixo Intermediário Recomendável 5º Ano EF até 175 175 a 225 acima de 225 9º Ano EF até 200 200 a 275 acima de 275 3º Ano EM até 250 250 a 300 acima de 300 Página 18

Padrões de desempenho estudantil – Matemática Índice Padrões de Desempenho em Matemática Ano Baixo Intermediário Recomendável 5º Ano EF até 175 175 a 225 acima de 225 9º Ano EF até 225 225 a 300 acima de 300 3º Ano EM até 300 300 a 375 acima de 375 Página 19

Resultado comparativo 2008/2009 – Rede Estadual Língua Portuguesa ANO 2008 2009 5º Ano EF 204,8 213,9 9º Ano EF 250,2 252,1 3º Ano EM 274,0 274,8 Página  20

Resultado comparativo 2008/2009 – Rede Estadual Matemática ANO 2008 2009 5º Ano EF 218,2 226,2 9º Ano EF 255,8 261,4 3º Ano EM 282,2 284,0 Página  21

Distribuição do percentual dos alunos por nível e padrão Rede Estadual - Língua Portuguesa - 5º Ano do Ensino Fundamental Índice Recomendável Página 22

Distribuição do percentual dos alunos por nível e padrão Rede Estadual - Matemática - 5º Ano do Ensino Fundamental Índice Recomendável Página 23

Distribuição do percentual de alunos por padrões de desempenho – 2008/2009 Rede Estadual - Língua Portuguesa - 5º Ano do Ensino Fundamental Índice Padrões de Desempenho 2008 2009 Variação Baixo 25,3 18,7 -6,6 Intermediário 43,2 41,0 -2,1 Recomendável 31,5 40,3 8,8 Página  24

Distribuição do percentual de alunos por padrões de desempenho – 2008/2009 Rede Estadual - Matemática - 5º Ano do Ensino Fundamental Índice Padrões de Desempenho 2008 2009 Variação Baixo 20,9 15,7 -5,2 Intermediário 34,4 32,5 -2,0 Recomendável 44,7 51,8 7,2 Página  25

Distribuição do percentual dos alunos por nível e padrão Rede Estadual - Língua Portuguesa - 9º Ano do Ensino Fundamental Índice Recomendável Página 26

Distribuição do percentual dos alunos por nível e padrão Rede Estadual - Matemática - 9º Ano do Ensino Fundamental Índice Recomendável Página 27

Distribuição do percentual de alunos por padrões de desempenho – 2008/2009 Rede Estadual - Língua Portuguesa - 9º Ano do Ensino Fundamental Índice Padrões de Desempenho 2008 2009 Variação Baixo 12,0 0,0 Intermediário 60,0 57,1 -2,9 Recomendável 28,0 31,0 2,9 Página  28

Distribuição do percentual de alunos por padrões de desempenho – 2008/2009 Rede Estadual - Matemática - 9º Ano do Ensino Fundamental Índice Padrões de Desempenho 2008 2009 Variação Baixo 27,3 21,4 -5,9 Intermediário 53,9 58,0 4,1 Recomendável 18,8 20,6 1,8 Página  29

Distribuição do percentual dos alunos por nível e padrão Rede Estadual - Língua Portuguesa - 3º Ano do Ensino Médio Índice Recomendável Página 30

Distribuição do percentual dos alunos por nível e padrão Rede Estadual - Matemática - 3º Ano do Ensino Médio Recomendável Página 31

Distribuição do percentual de alunos por padrões de desempenho – 2008/2009 Rede Estadual - Língua Portuguesa - 3º Ano do Ensino Médio Índice Padrões de Desempenho 2008 2009 Variação Baixo 29,7 27,8 -1,9 Intermediário 39,9 41,6 1,7 Recomendável 30,4 30,6 0,2 Página  32

Distribuição do percentual de alunos por padrões de desempenho – 2008/2009 Rede Estadual - Matemática - 3º Ano do Ensino Médio Índice Padrões de Desempenho 2008 2009 Variação Baixo 61,8 61,1 -0,8 Intermediário 34,4 35,3 0,9 Recomendável 3,8 3,7 -0,1 Página  33

Variação da Proficiência média por SRE – 2008/2009 Rede Estadual - Língua Portuguesa – 5° Ano Ensino Fundamental Página 34

Variação da Proficiência média por SRE – 2008/2009 Rede Estadual - Matemática – 5° Ano Ensino Fundamental Página 35

Variação da Proficiência média por SRE – 2008/2009 Rede Estadual - Língua Portuguesa – 9° Ano Ensino Fundamental Página 36

Variação da Proficiência média por SRE – 2008/2009 Rede Estadual - Matemática – 9° Ano Ensino Fundamental Página 37

Variação da Proficiência média por SRE – 2008/2009 Rede Estadual - Língua Portuguesa – 3° Ano Ensino Médio Página 38

Variação da Proficiência média por SRE – 2008/2009 Rede Estadual - Matemática – 3° Ano Ensino Médio Página 39

Comparação entre a Proficiência Média das SREs – 2009 Rede Estadual - Língua Portuguesa – 5° Ano Ensino Fundamental Proficiência Média do Estado: 213,9

Comparação entre a Proficiência Média das SREs – 2009 Rede Estadual - Matemática – 5° Ano Ensino Fundamental Proficiência Média do Estado: 226,2

Comparação entre a Proficiência Média das SREs – 2009 Rede Estadual - Língua Portuguesa – 9° Ano Ensino Fundamental Proficiência Média do Estado: 252,1

Comparação entre a Proficiência Média das SREs – 2009 Rede Estadual - Matemática – 9° Ano Ensino Fundamental Proficiência Média do Estado: 261,4 Página 43

Comparação entre a Proficiência Média das SREs – 2009 Rede Estadual - Língua Portuguesa – 3° Ano Ensino Médio Proficiência Média do Estado: 274,8

Comparação entre a Proficiência Média das SREs – 2009 Rede Estadual - Matemática – 3° Ano Ensino Médio Proficiência Média do Estado: 284,0

Evolução das proficiências médias –2006/2007/2008/2009 Rede Estadual/Municipal – Língua Portuguesa – 5° Ano Ensino Fundamental Página 46

Evolução das proficiências médias –2006/2007/2008/2009 Rede Estadual/Municipal – Matemática – 5° Ano Ensino Fundamental Página 47

Evolução das proficiências médias –2006/2007/2008/2009 Rede Estadual/Municipal – Língua Portuguesa – 9° Ano Ensino Fundamental Página 48

Evolução das proficiências médias –2006/2007/2008/2009 Rede Estadual/Municipal – Matemática – 9° Ano Ensino Fundamental Página 49

Evolução das proficiências médias –2006/2007/2008/2009 Rede Estadual/Municipal – Língua Portuguesa – 3° Ano Ensino Médio Anos Avaliados Estadual Municipal 2006 268 265 2007 274 2008 267 2009 275 281 Página 50

Evolução das proficiências médias –2006/2007/2008/2009 Rede Estadual/Municipal – Matemática – 3° Ano Ensino Médio Página 51

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