AUTOBIOGRAFIA EM CORDEL: “MINHA VIDA”

Apresentação em tema: "AUTOBIOGRAFIA EM CORDEL: “MINHA VIDA”"— Transcrição da apresentação:

1 AUTOBIOGRAFIA EM CORDEL: “MINHA VIDA”
Glaubia Martins Profª. de Português, séries finais, na EMEF Migrantes

2 Desafios e atravessamentos da sala de aula
ADOTE: Desenvolvido desde Parceria entre a Câmara Rio- Grandense do Livro (CRL) e a Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre (Smed). Fábio Sombra – Adote EJA/2012.

3 Cordel? “no Brasil cordel é sinônimo de poesia popular em verso” (MARINHO e PINHEIRO, 2012, p17), que é impressa em folhetos ilustrados com xilogravuras e ficam expostos nas feiras, mercados populares ou até na rua amarrados em cordões.

4 Autobiografia: Fábio Sombra
Eu me chamo Fábio Sombra Sou escritor e violeiro Carioca de nascença Amo o rio de Janeiro Muito embora todos digam: - Esse eu juro que é roceiro! E se pensam desta forma Eu lhes dou toda razão: Já que desde pequenino Fui tomado de paixão Pelo interior de Minas Pela vida no sertão Eu passava minhas férias Na fazenda de minhas tias Tempo bom, de brincadeiras De cirandas e folias, Cavalgadas, cachoeiras E animadas pescarias E de noite, na varanda Do imenso casarão Reuniam-se as crianças Para ouvir, com atenção, Cantorias de viola E casos de ‘sombração’ Hoje em dia, com meus livros Sou feliz por divulgar A cultura que chamamos De raiz ou popular A poesia dos violeiros E seu rico linguajar Conto histórias de pelejas Desafios bem rimados Onde os bons poetas vencem E os vilões são derrotados Sendo o amor e a justiça Muito bem recompensados

5 SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS (SD)
●Atividades organizadas, ligadas entre si → ●Ensinar um determinado conteúdo, etapa por etapa. ●Planejadas conforme os objetivos do professor; ●Elas contêm atividades de aprendizagem e de avaliação.

6 Podem ser usadas no ensino de outras matérias ou conteúdos.
→ Auxiliam a organizar o trabalho em sala de aula; → Permitem partir do nível de conhecimento que aluno já tem para atingir o conhecimento desejado.

7 ESQUEMA DA SD Esquema de SD. Fonte: Schneuwly e Dolz (2004, p.98)

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9 Ao usar a metodologia das SDs, a Leitura, a Escrita e a Oralidade são trabalhadas juntas com aspectos gramaticais a serem ensinados, de forma a dar mais sentido a quem aprende.

10 Ganhos ao usar as SD 1. Ampliação do repertório;
2. Organização e sistematização do conhecimento: estudo detalhado dos elementos do gênero, suas situações de produção e circulação;

11 3. Produção coletiva; 4. Produção individual; 5. Revisão e reescrita; 6.Publicação do texto produzido; 7. Autoria.

12 Jean Machado.Biografia
.Eu sou fabrício flores da cunha Tudo que eu penso, eu falo! Sou o mais mentiroso, meu nome verdadeiro, É Jean Machado! Eu sou calmo e pacifico Eu sou de Porto Alegre, Mas não me canso daqui Foi aqui que eu nasci, E a minha casa, é logo ali.  Eu gosto mais de desenhar, Não sou muito de poetismo. Eu amo arte de rua, mas, Também adoro romantismo! Meu rango preferido é arroz e feijão, Mas isso não quer dizer que sou pobre, Sou guerreiro, mas preguiçoso, Digamos que não sou muito nobre. Passo minhas férias nas ruas, Bebendo e curtindo com meus parceiros, Não se incomode com meu linguajar, Sou humilde e não tenho muito dinheiro! To apenas dando uma idéia, Para que você não se esqueça, Enquanto sua vida ta boa, A minha, ta de ponta cabeça. Eu disse que não sou poeta, Escrevo coisas sem noção, Agora vou parar de escrever, Vou comer arroz e feijão! Tchau! Jean Machado, C20

13 Minha vida na fazendinha
Eu passava minhas férias na pequena fazendinha Da minha querida vovozinha. Mas ela era muitovelhinha, E eu adoro cuidar das vaquinhas. A minha vovosinha fasia uma feijoada Que dava pra lamber os beiço E a minha tia tinha uma cara enjoada. Eu digo todos pra a minha pequena fasendinha Nunca viva o passado ,e nunca tenta adivinha o futuro Mas sempre viva o presente D sua querida netinha. Nome :Joiciele Carvalho Sotel., C21 Eu me chamo Joiciele Carvalho Sotel Sou estudante e uma sonhadora Sou gaúcha com muita alegria. Mas adoro viajar para o Paraná Muitos falam que eu sô roceira Mas sou roceira de coração. E todos dão risada do jeito que eu falo E eu do toda razão: Dês do oito anos Eu tinha vontade de ir morar no sertão.

14 Autobiografia Depois que acodo pareço uma uva passa
Adoro minha mãe já meu pai não porque ele é um baita de um chatão. Mauricio ramos carvalho, C21 Data: Oi eu sou Mauricio Ramos Carvalho Vivo uma vida não muito boa,mas não reclamo e também não fico à toa. Não vivo na rua, fico só em casa durmo,durmo e Durmo...

15 Música nova: minha vida Artista: mc Lodi Produção dj Dins
A minha vida é sofrida mais eu não vou chorar Na estrada da vida eu não vou me abalar Essa vida é muito loca to firme nessa missão Desde pequenininho eu já andava no mundão Eu sei quem é o certo eu sei quem é errado Os amigos de verdade estão sempre do meu lado Por isso eu te falo não se julgue um simples favelado Caminhe para frente e não olhe para trás Erga sua cabeça e mostre do que você é capaz Se liga no mundão se liga no mundão Não de bola para os outros e faça a sua irmão Se liga no mundão se liga no mundão Não de bola para os outros faça a sua irmão Essa é a minha historia não é lição de vida Mas abra seu olho e se coração não perca a sua vida

16 Por que usar as SDs ao ensinar Língua Portuguesa?
→ Ensinar o aluno as características de um gênero textual de forma gradual, até que ele tenha pleno domínio sobre o gênero estudado.