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PublicouMarina Rodrigues Alterado mais de 10 anos atrás
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Parte IV: Alguns debates do pós-Real SISTEMÁTICA DE FUNCIONAMENTO DAS AULAS E DE AVALIAÇÃO
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Temas 1 – A política econômica no Governo Lula (2003-2010) GONÇALVES; FILGUEIRAS (2007), MARQUES (2010), NAKATANI; OLIVEIRA (2010); PASTORE; PINOTTI (2006); VELLOSO (2006), GIAMBIAGI (2004). 2 - A indústria brasileira desde os 90: conseqüências da internacionalização e vulnerabilidade externa. LAPLANE (2006), COUTINHO (1997), GONÇALVES; FILGUEIRAS (2007), ARAÚJO; SILVA (2004), NASSIF, A. (2006). 3 - A questão social: universalismo X focalismo - GONÇALVES; FILGUEIRAS (2007), BOYADJIAN(2010); POCHMANN (2003); KERSTENETZKY, C. L. (2005); BARROS (2001); BARROS et al (2006); HOFFMAN (2006?).
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1 – A política econômica no Governo Lula (2003-2010) Política fiscal Política monetária Política cambial Conexão entre elas A macroeconomia do governo Lula
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2 - A indústria brasileira desde os 90: conseqüências da internacionalização e vulnerabilidade externa. Privatização X internacionalização X vulnerabilidade externa A concorrência no plano da indústria A desindustrialização A política industrial e tecnológica A reprimarização da pauta exportadora O papel do IDE na industria recente
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3 - Distribuição de renda e questão social Universalismo Focalismo Debate atual sobre a redução da desigualdade e pobreza O mundo do trabalho e a precarização
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ALTERNATIVAS DE AULAS E AVALIAÇÃO 1.Aula expositiva de cada tema e prova por tema 2.Acompanhamento de leitura na aula e trabalho simples em grupo de 2, escrito, mínimo 2 textos p/ cada pessoa
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