Espaços e tempos do ensino de Arte no CAp UFRGS

Apresentação em tema: "Espaços e tempos do ensino de Arte no CAp UFRGS"— Transcrição da apresentação:

1 Espaços e tempos do ensino de Arte no CAp UFRGS
Profa. Simone V. Fogazzi

2 O Colégio de Aplicação - Escola de Ensino Fundamental e Médio da UFRGS, tem como finalidade desenvolver o Ensino, a Pesquisa e a Extensão. Envolve-se com experiências em parcerias com outras escolas do sistema público e privado, e com oferta de campo de estágio junto à universidade.  A preocupação em inovar para melhorar caracteriza o Colégio de Aplicação que, como parte da universidade, tem o compromisso de dinamizar, atualizar, construir, criar o conhecimento no que se refere ao Ensino Fundamental e Médio.  O ingresso de alunos no CAp é realizado por sorteio público.

3 Ensino de Artes No Colégio de Aplicação da UFRGS, engloba as áreas de Artes Visuais, Teatro e Educação Musical. A Dança está inserida na área de Educação Física. Com a Educação Física, compõe o Departamento de Expressão e Movimento. Atende desde o 1º ano até a EJA. Atua no ensino, na extensão e na pesquisa. Compreende, além da sala de aula, saídas de campo para estudo. Possui carga horária diferenciada, com turmas divididas entre os professores da área, buscando qualificar o ensino de artes.

4 Salas e equipamentos Duas salas ateliês de Artes Visuais e equipadas com prensa de gravura, forno de cerâmica, cavaletes, prateleiras, armários fechados por turma, pias e mesas grandes; Duas salas de Música, equipada com diversos instrumentos musicais, quadro verde com pauta, piano; Duas salas de Teatro, equipadas com ar-condicionado, escuras, com cortinas, figurinos e iluminação cênica; Sala com espelho para aula de Dança;

5 Equipe Artes Visuais – 4 docentes efetivos;
Teatro – 4 docentes efetivos; Educação Musical – 5 docentes efetivos; Dança – estagiários de licenciatura em Dança (docentes efetivos de Educação Física); Estagiários, monitores acadêmicos, professores do projeto de educação continuada;

6 Ensino fundamental Ensino médio RECREIO 2ª feira 3ª feira 4ª feira
08:00 – 08:45 GEO EF FILO BIO 08:45 – 09:30 FIS QUI MAT 09:30 – 10:15 LIT MAT/FIS 10:15 – 10:40 RECREIO 10:40 – 11:25 SOC HIST LP 11:25 – 12:10 ALMOÇO – das 12:10 às 13:30 13:30 – 14:15 QUI /BIO 14:15 – 15:00 DE 90 LE 15:00 – 15:45 FIS / 15:45 – 16:00 16:00 – 16:45 IC 90 T/A/M 16:45 – 17:30 INTERVALO – das 17:30 às 19:00 19:00 – 20:30 20:30 – 20:45 20:45 – 22:15 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira 08:00 – 08:45 HIST CIÊNCIAS LP LE 08:45 – 09:30 MAT 09:30 – 10:15 GEO 10:15 – 10:40 10:40 – 11:25 M/T AV/M AV/T 11:25 – 12:10 ALMOÇO – das 12:10 às 13:30 13:30 – 14:15 PIXEL 80 14:15 – 15:00 15:00 – 15:45 EF 15:45 – 16:00 RECREIO 16:00 – 16:45 16:45 – 17:30 INTERVALO – das 17:30 às 19:00 19:00 – 20:30 20:30 – 20:45 20:45 – 22:15

7 Horários Ensino Fundamental - turmas divididas, em torno de 18 alunos.
Segunda: Mus/A.V. Terça: Mus/Teatro Quarta: Taetro/A.V. Ensino Médio – turmas por opção, em torno de 12 alunos. Teatro, Música, Artes Visuais.

8 Ensino Pesquisa Extensão
Artes Visuais Ensino: 1º ano ao 4ºano: oficina Mãos que Fazem, Mãos que Falam; do 4ª ano até a EJA; Disciplinas eletivas (parte diversificada); Extensão: Capa do Ano; Mostrarte; Grupo de estudos Arte na Escola UFRGS (formação continuada); Literatura infantil e Ilustração (formação continuada); Pesquisa: Cultura Visual indígena; Publicações em Meio impresso; Infância a olhos Vistos; Cor e Pintura-Aprendizagem pela Sensação; Intervenções artísticas no espaço escolar; Observatório Educacional (CAPES/UFRGS); Iniciação Científica;

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10 Ensino Pesquisa Extensão
Teatro Ensino: oficina Respeitável Público - para as séries iniciais; do 5ª ano até a EJA; Disciplinas eletivas (parte diversificada); Extensão: Teatro na Maturidade; Drama Club; Cap em Cena; Pesquisa: Trupe - Criação Coletiva; O Palhaço no Contexto Escolar; Iniciação Científica;

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12 Ensino Pesquisa Extensão
Educação Musical Ensino: 1ºano à EJA, Disciplinas eletivas (parte diversificada); Extensão: Coro do CAp, Musicalização para Adultos, Conjunto Instrumental, Orquestra de Flautas; Cap in Show; Pesquisa: Leituras Musicais no Romance; Paisagens Musicais no Romance (em fase de projeto); Formação do sujeito na Educação (CAPES/UNIRITTER);

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14 Ensino Pesquisa Extensão
Dança Ensino: insere-se no currículo através da área de Educação Física – 1º ano à EJA; Extensão: Dançando no CAp;

15 Pesquisa em arte e sobre arte docentes e discentes

16 Atua em projetos interdisciplinares, tem o reconhecimento da comunidade escolar como importante área de conhecimento na Educação, ultrapassa os limites da sala de aula, intervindo no cotidiano da escola.

17 Afirma e expressa a vida.
Oportuniza ao aluno a posse dos espaços escolares, cujo importante resultado é o respeito ao patrimônio e à produção do outro.

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19 Novos espaços: o artista na escola, parcerias com projetos da Fundação Bienal do Mercosul.

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23 Programa Movimento e Arte

24 Programa Arte na Escola UFRGS Convênio da Universidade com o Instituto Arte na Escola

25 Professor-artista

26 Professor-artista

27 Professor-artista

28 Criar – essa é a grande redenção do sofrimento, é o que torna a vida mais leve.
Nietzche