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計算機概論(一) 課程簡介與說明 李明山 95.9.11.

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1 計算機概論(一) 課程簡介與說明 李明山

2 課程目的 傳授電腦相關基本知識與概念,體會現代電腦科技之發展趨勢,培養電腦基本運作技巧與觀念。

3 上課方式 混合式網路教學 本課程採用混合式網路教學,提供學生在教學項目、內容上有較多之選擇性,同時對於知識的吸取及觀念的理解,在步調、速度上有較大的彈性與自主性,當可彌補傳統教授方式之缺失。 MSN線上交談 為發揮網路功能,提高師生互動,強化學習效果,特運用微軟 MSN

4 課程大綱 第一部分 電腦觀念與認識 第二部分 C 程式設計入門

5 第一部分 電腦觀念與認識 陳玄玲著,計算機概論第七版─探索明日科技, 歐亞書局有限公司。 第0章~第10章
陳玄玲著,計算機概論第七版─探索明日科技, 歐亞書局有限公司。 第0章~第10章 講義:如意網站 PC教學網

6 第二部分 C 程式設計入門 古頤榛,Visual C++ 6教學範本 ,碁峰資訊股份有限公司。

7 課程進度 參見網頁

8 課程登入首頁 「交大如意網站 之「網路教學」 計算機概論(一)

9 教科書 陳玄玲著,計算機概論第七版─探索明日科技, 歐亞書局有限公司。目錄
古頤榛著,Visual C++ 6教學範本 ,碁峰資訊股份有限公司。

10 推薦參考書 徐定嘉編著,C++程式語言入門與應用,博碩文化股份有限公司,89年3月。
蔡孟哲,C# .NET程式設計完全解析 ,文魁資訊股份有限公司。

11 成績評核 網路討論及互動學習 (10%) 課程作業 (40%) 平時測驗(10%) 期中考 (15%) 期末考 (25%)
課堂表現及學習態度 (±10 %)

12 如何參與本課程 課前 預習 課堂 聽講&互動、測驗 課後 復習與討論、作業 考試 期中考、期末考

13 課前預習 指定參考教材 指定瀏覽網頁

14 課堂聽講&互動 重點闡述 Q & A 腦力激盪 現場錄音 出席 PowerPoint 簡報(可上網下載) 抽點同學即席問答解說
指定議題討論 現場錄音 課後上網 出席 未能出席時,先以 請假,或請同學於上課前口頭提出 事後請假親自口頭提出,並以 述明理由

15 課堂測驗 小考 即席問答

16 課後復習與討論 下載課堂錄音復習課程內容 MSN線上交談 個別諮詢 學生諮詢 群組會談 教師或助教
or MSN or 電話 or 面談

17 助教 李協政 運管碩1 lee.tem95g@nctu.edu.tw MSN: rikk2003@msn.com
李欣宜 運管碩1 古佳育 資工碩2 MSN: C作業批閱,C網路教學主題討論回應與諮詢

18 課後復習與討論 網路教學主題討論 指定發表之主題每人每一主題至少發表一篇 發表言論或回應需有內涵、主見或創意 言論根據需明確交待
交換學習心得 徵詢問題解答 分享相關資訊 教師&助教評分

19 課後作業 網頁設計 (Hw1~Hw2) C (Hw3~Hw7) ※作業嚴禁抄襲,若經發現,由教師研判屬實,將從嚴處置!

20 準備考試 期中考 (15%) 考試範圍:教科書 0~10章及網頁設計,Close books
期末考 (25%): 考試範圍:C 程式設計(筆試),Open books。 ※考試嚴禁作弊,若經發現,由教師研判屬實,將從嚴處置!

21 信箱 選修同學務必於網路教學網站中登錄個人有效之電子信箱,並經常檢視信箱,以免聯絡訊息未能傳達而損及個人權益!


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