CLASSE DOS PROFESSORES

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Transcrição da apresentação:

CLASSE DOS PROFESSORES CAPÍTULO 5 CLASSE DOS PROFESSORES Efetiva

“A Escola Sabatina deve ser um dos maiores instrumentos, e o mais eficaz, em levar almas a Cristo” C.O.E.S, 10 CAPÍTULO 5

Pouca assistência dos professores... É impossível termos uma Escola Sabatina que funcione bem, sem uma efetiva classe de professores. Dela depende o sucesso no ensino da lição e no programa missionário das unidades. (Pequenos Grupos) É hoje um grande desafio... Pouca assistência dos professores... CAPÍTULO 5

QUAIS SÃO OS MOTIVOS? Não se fornece ferramentas para o ensino. Que farão a diferença na hora da lição. Horário da classe: professores que precisam levar sua família à igreja e não poderiam ir mais cedo sem ela. Falta de orientações devidas do programa missionário da igreja e das unidades. CAPÍTULO 5

ALGUMAS SUGESTÕES CAPÍTULO 5 Realize os 3 módulos básicos: Momentos Pedagógicos, Programa Missionário, (Orientações). Pontos Principais da Lição. (Na maioria acontece só uma recapitulação). Mostre aos professores a importância de sua presença à classe para um bom funcionamento do programa missionário da igreja local. Acerte com a direção do ministério pessoal da igreja a entrega de todos os materiais missionários na hora da classe de professores. CAPÍTULO 5

ALGUMAS SUGESTÕES Escolha com antecedência os professores que coordenarão a recapitulação da lição. Tenha pessoas preparadas para conduzir os momentos pedagógicos da classe. Permita que os próprios professores decidam o melhor dia e hora para a classe. CAPÍTULO 5

1. MOMENTOS PEDAGÓGICOS – 10 MIN. A PESSOA ENCARREGADA Descubra em sua igreja pessoas com formação na área pedagógica e educacional. No caso de não ter, encarregue a tarefa a uma pessoa esperta ou habilidosa. CAPÍTULO 5

1. MOMENTOS PEDAGÓGICOS – 10 MIN. OS MATERIAIS As Revistas “ENRIQUECENDO” podem ser usadas para isto... Sempre há materiais sobre o ensino.

1. MOMENTOS PEDAGÓGICOS – 10 MIN. BIBLIOGRAFIA SUGESTIVA Coleman, Lucien E. Como Ensinar a Bíblia, (Editora JUERP). Will, Stanley. Guia Eficiente para a Escola Sabatina. Price, J. M. A Pedagogia de Jesus, (Editora JUERP). Suáres, Adolfo Semo. Sou professor e Agora, (Gráfica Lagoa Bonita). Piletti, Claudino. Didática Geral, (Editora Ática). Schmitz, Egídio Francisco. Didática Moderna, (Livros Técnicos e Científicos Editora). CAPÍTULO 5

1. MOMENTOS PEDAGÓGICOS – 10 MIN. BIBLIOGRAFIA SUGESTIVA Cury, Augusto. O Mestre dos Mestres, (Editora Sextante). Cury, Augusto. Pais Brilhantes - Professores Fascinantes, (Editora Sextante). Melleim, Cristina. Aprendendo a Ensinar, (Editora Quadrangular). Hendricks, Howard. Ensinando para Transformar Vidas, (Editora Betânia). Wilkinson , Bruce. As 7 Leis do Aprendizado, (Editora Betânia). CAPÍTULO 5

2. PONTOS PRINCIPAIS DA LIÇÃO – 20 MIN. CONTEÚDO Não podemos ficar passando pergunta a pergunta, ou querer recorrer a todos os dias. Temos que ter um ensino claro e objetivo. - Seria uma falta de respeito ao professor que estudou. - O professor conclui que não é preciso estudar. CAPÍTULO 5

2. PONTOS PRINCIPAIS DA LIÇÃO – 20 MIN. BASICAMENTE, TEMOS Fazer um Resumo. (Ensinos Principais). Tirar as dúvidas dos professores com relação a algum ponto da lição. Ajudá-los a falar a mesma linguagem diante de suas classes. Compartilhar estratégias para passar a lição. CAPÍTULO 5

2. COORDENAÇÃO MISSIONÁRIA – 10 MIN. Deve ser conduzida pelo Dir. de Min. Pessoal. CONTEÚDO BÁSICO Plano Missionário geral da igreja. Programa Missionário de cada Unidade. (ou PG). Coordenação de datas especiais. (Evangelismo, Semana Santa, Semanas de Oração, Semana de Colheita, etc.) Enfatizar as frentes missionárias... Pequenos Grupos, Duplas Missionárias, Instrutores Bíblicos, etc. Entrega de todos os materiais a ser usados pelos membros. CAPÍTULO 5

PROGRAMA SUGESTIVO Existem muitos... Damos aqui mais um... 8:00 – Hino /Oração pelos alunos. 8:05 – Momentos Pedagógicos - Técnicas de Ensino. 8:15 – Pontos Importantes da Lição. 8:35 – Orientações do programa missionário. 8:45 – Encerramento. CAPÍTULO 5

“Os que se empenham como professores da Escola Sabatina, devem ter fome e sede da verdade divina, para transmitir esse Espírito aos que estão sob seu cuidado, levando-os a buscar a verdade como a tesouros escondidos” C.S.E.S, 73 CAPÍTULO 5

O Autor... Arilton Oliveira CAPÍTULO 5 Pastor Dir. de Esc. Sab. da União Este Brasileira. CAPÍTULO 5