Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - Português Ensino Médio, 2ª Série Linguagem digital: blog

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Segundo Komesu (2004), Blog é uma corruptela de weblog, expressão que pode ser traduzida como “arquivo na rede”. Os blogs surgiram em agosto de 1999 com a utilização do software Blogger, da empresa do norte-americano Evan Williams.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Imagem: Sindre Wimberger from Vienna, Austria / Jeffrey Veen on Blogger / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Blog é um site da internet cuja estrutura permite que qualquer um, através de um prévio cadastro no servidor de blog, atualize informações a partir de fragmentos textuais chamados posts. Os posts (ou “artigos”, em português) são organizados de forma cronológica inversa.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog O software blog foi concebido como uma alternativa fácil para publicação de textos on-line. Com este software qualquer um, mesmo sem conhecimento em programação de computadores, pode publicar e editar textos. A facilidade para editar e publicar um texto na web é o principal atributos desses softwares.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog O software on-line foi concebido como uma alternativa fácil para publicação de textos on-line. Com esse software qualquer um, mesmo sem conhecimento em programação de computadores, pode publicar e editar textos. A facilidade para editar e publicar um texto na web, são os principais atributos desses softwares.

No início, o blog era uma espécie de diário on-line, LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog No início, o blog era uma espécie de diário on-line, no qual os autores escreviam sobre si. Ele era (e ainda é) um espaço onde o autor pode escrever o que quiser, com possibilidade de Integrar, nos textos, algumas imagens, sons e vídeos. Além dessa liberdade dada pela ferramenta, no blog o leitor também pode interagir com os autores através de uma ferramenta chamada de “caixa de comentários”.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Imagem: PrintScreen de campo para inserir comentário blog da web.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog É na área de postagem de comentário (figura 02), (um recurso característico dos blogs) que o visitante tem a possibilidade de interação com o autor, respondendo ou opinando em relação aos artigos publicados.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Um blog típico combina texto, imagens e links para outros blogs, páginas da Web e mídias relacionadas a seu tema. A capacidade de os leitores deixarem comentários de forma a interagir com o autor e outros leitores é uma parte importante de muitos blogs. Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog

MAS... O BLOG É UM GÊNERO? LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog MAS... O BLOG É UM GÊNERO? Imagem: © Nevit Dilmen / http//start.at/nevit / GNU Free Documentation License.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Magnabosco ( 2010), ao fazer um estudo sobre o tema, observa que alguns trabalhos que versam sobre blog o conceituam como um gênero “no qual as pessoas escrevem sobre si mesmas, sobre suas vidas e ações cotidianas, [possuindo] um caráter intimista” (HEINE, 2008, p.162). Assim, o blog estaria inscrito “na categoria dos gêneros autobiográficos, juntamente com as cartas, as autobiografias e as memórias” (BATISTA, 2008, p.105), sendo “muito praticado pelos adolescentes” (MARCUSCHI, 2008, p.202), principalmente mulheres.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Entretanto, alguns estudos recentes já apontam o blog não mais como um gênero da esfera íntima, como o diário por exemplo...

Alguns autores, como Guimarães (2010), acentuam o seguinte: LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Alguns autores, como Guimarães (2010), acentuam o seguinte: “O problema com os blogs é que não lhe podemos atribuir característica genérica alguma, nem conteúdo temático, nem estilo e talvez nem a construção composicional”.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Para Alex Primo “É preciso ficar claro que blogs são meios de comunicação. A criação de um blog/espaço não determina necessariamente se ele será mantido de forma individual ou coletiva, tampouco se servirá a interesses lúdicos ou comerciais. Ao se instalar um blog/programa em um servidor ou passar a se utilizar um serviço gratuito (como Wordpress.com ou Blogger.com) não se está subscrevendo um compromisso com este ou aquele estilo literário.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Logo, definições que caracterizem blogs, por exemplo, por produção individual, de tom confessional, por uma determinada faixa etária, não passam de postulados generalistas. São, portanto, visões essencialistas que, no fundo, servem apenas a intenções normativas (que visam impor como blogs ‘deveriam’ ser) ou a críticas fáceis como blogs nunca têm credibilidade” (PRIMO apud GUIMARÃES, 2010).

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog “Parece claro agora que o blog é uma tecnologia, um meio, uma constelação de affordances ― e não um gênero. Quando a tecnologia do blog tornou-se amplamente disponível, ele foi percebido como resposta a uma exigência que surgiu no fim dos anos 1990.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog (cont.) Até ajudando a cristalizar essa exigência, o blog pessoal se multiplicou na consciência cultural. O gênero e o meio, a ação social e sua instrumentalidade cabiam tão bem que pareciam ser contérminos, e foi fácil assim confundir um com o outro ― assim como nós o confundimos”. (MILLER, 2009).

Como assinalou Miller (2009), LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Como assinalou Miller (2009), passados mais de 10 anos, desde o seu surgimento, hoje temos a noção de que blogs não são gêneros textuais, mas sim ferramentas que permitem o aparecimento de vários gêneros. Para percebermos isto, vamos verificar a estrutura de quatro blogs.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Imagem: Shuke / GNU Free Documentation License.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Imagem: Examiner.com / The copyright holder of this file allows anyone to use it for any purpose.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Imagem: Blog do Nepal, escrito por Lochan Acharya / Editswikifornepali / Creative Commons Attribution 3.0 Unported.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog Como pudemos constatar nas imagens 03, 04, 05 e 06 hoje os blogs , como lembra Guimarães (2010), “são usados por instituições (escolas, universidades, ONGs, e inclusive por jornais), por jornalistas amadores e profissionais (que podem escrever sem as amarras de uma instituição), por políticos, por adolescentes e outros, atendendo aos mais diversos atos sociais”.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog “Blogs são softwares aplicativos para o agrupamento de arquivos digitais (textos, fotos, vídeos, músicas e outros) em ordem cronologicamente inversa, que possuem entornos virtuais específicos, e produzem, como forma de saída, páginas da web. Tais páginas demonstram geralmente uma organização estrutural recorrente (a presença de um perfil dos autores, de links para sites externos, de links para comentários etc.)” (GUIMARÃES, 2010).

Referências BATISTA, Patrícia Pereira. Do diário ao blog confessional: continuidade ou surgimento de uma nova prática? In: Contemporânea, Ed. Especial, v.06, n.03, p.105-118, 2008. Disponível em: <www.contemporanea.uerj.br>. Acesso: 20/11/2011. KOMESU, FABIANA. Blogs e as práticas de escrita sobre si na Internet. In: MARCHUSCHI, Luiz Antonio; XAVIER, Antonio Carlos (Orgs.). Hipertexto e gêneros digitais: novas formas de construção do sentido. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004, p.110-119.

Disponível em: <http://www.revistaeutomia.com.br>. LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog GUIMARÃES, C. P. . A tecnologia blog: de diário a fichário virtual. In.:  Eutomia - Revista online de Literatura e Linguística. Ano III. vol. 01, 2010. Disponível em: <http://www.revistaeutomia.com.br>. HEINE, Palmira Bahia. Considerações sobre a cena enunciativa: a construção do ethos nos blogs. In: Linguagem em (Dis)curso, v.8, n.1, 2008, p.149-174. MARCUSCHI , L.M. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. SP: Parábola, 2008.

LÍNGUA PORTUGUESA, Série 2° Tópico: Linguagem digital: blog MAGNABOSCO, Gislaine Gracia. O Blog como um hipergênero constelar. Revista Linguasagem – 15° Edição / www.letras.ufscar.br/linguasagem 2010 MILLER, Carolyn. Gênero textual, agência e tecnologia. Recife: UFPE. 2009.

Tabela de Imagens Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso   3 Sindre Wimberger from Vienna, Austria / Jeffrey Veen on Blogger / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jeffrey_Veen_on_Blogger.jpg 06/04/2012 8 PrintScreen de campo para inserir comentário blog da web. http://chiqueterrimamulher.blogspot.com.br/2012/02/safra-especial-sapatos-importados.html#comment-form 11 © Nevit Dilmen / http//start.at/nevit / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Happy_Question.svg 20 Viva.nl at nl.wikipedia / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Netherland. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vivasite-blog.jpg 21 Shuke / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dr.Gao_Yaojie_Blog_Statement.JPG 22 Examiner.com / The copyright holder of this file allows anyone to use it for any purpose. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Examiner-screenshot.jpg 23 Blog do Nepal, escrito por Lochan Acharya / Editswikifornepali / Creative Commons Attribution 3.0 Unported. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Screen_shot_of_Reality_Blog,_the_only_blog_in_Nepal_wriiten_by_Child_Blogger.JPG