O Impacto da Internet na Disseminação da Informação Científica e na Potencialização da Inovação Tecnológica no Brasil Renato M.E. Sabbatini Núcleo de Informática Biomédica UNICAMP

Estatísticas da Internet Fev 2002  545 milhões de usuários (previsão de 1 bilhão em 2003)  510 milhões nos paises desenvolvidos (93,7%)  147 milhões de hosts (34% crescimento anual)  28 milhões de domínios, 78% são.COM  10 milhões de websites, 2,5 bilhões de páginas (crescimento anual de 18%)  24% dos sites com informação profissional, técnica e científica  73% do sites em inglês, 2,5% em português

Renda Gerada pela Internet Fonte: NUA Internet Surveys

A Revolução da Internet  é imediata  é global  é interativa  é dinâmica  é multimedial  é pesquisável Um salto imaginativo é necessário para entender as implicações de a publicação na Internet, e requer a apreciação que:

Áreas de Impacto (1)  Acesso da força de trabalho tecnológica à atualização, educação e treinamento  Aprendizado autônomo através do acesso à informação na Internet  Educação e treinamento a distância baseados na Internet

Acesso à Informação  Documentos, livros e revistas on-line  Bases de dados  Bases de pesquisa bibliográfica  Catálogos on-line  Sites especializados  Sites de empresas

Bibliotecas Virtuais: PROSSIGA

Bibliotecas Digitais: PROBE

Bibliotecas Digitais: SciELO

Bases Bibliográficas: BIREME

Tendências no Acesso à Informação Científica  A morte da maioria das revistas científicas impressas e sua substituição pelas versões eletrônicas: bibliotecas virtuais  Integração entre bases de dados bibliográficas e artigos em texto completo  Custo da informação tende a zero  Novas formas de publicação científica  Personalização do acesso à informação  Portabilidade, mobilidade, ubiqüidade

Bases de Dados: DATASUS

Educação a Distância  E-Learning  Áudio e vídeo sob demanda  Teleconferência baseada na Web  Universidades virtuais  Educação continuada Nos EUA, 25% dos programas de educação e treinamento nas empresas já são feitos através do e-learning

Educação a Distância

Áreas de Impacto (2)  Acesso e gerenciamento on-line de programas de fomento e financiamento  Informação sobre programas  Leis de incentivo fiscal  Submissão e acompanhamento eletrônicos  Acesso a programas governamentais  MCT, Secretarias, etc.  Localização de individuos, grupos e instituições com determinada especialidade  Plataforma Lattes/CNPq

Agências de Fomento

Programas de Governo

Plataforma Lattes  Curriculos de pesquisadores  Diretório de grupos de pesquisa  Diretório de instituições

Áreas da Impacto (3)  Colaboração entre indivíduos, instituições e empresas:  Disseminação rápida de resultados  Colaboração a distância (workgroup, teleconferência)  Repositórios de dados  Facilitação de consórcios tecnológicos e científicos  Núcleos de apoio a empresas

Projeto Genoma FAPESP

Núcleos de Apoio a Empresas EDISTEC/UNICAMP CIATEC/Campinas

Áreas de Impacto (4)  Acesso a recursos computacionais de alto desempenho via rede  Sistema CENAPAD  Computação distribuida via Internet

Computação de Alto Desempenho

Áreas de Impacto (5)  Acesso a informações e processos na área de propriedade intelectrual e industrial  Índices de patentes  INPI

Propriedade Intelectual  Informação sobre patentes  Apoio a patentes  Pesquisa e registro de marcas

Conclusões  A Internet tornou-se um recurso essencial na área de disseminação científica e tecnológica  A inovação tecnológica depende cada vez mais do acesso à Internet e da informação nela contida  O Brasil é o pais da América Latina em melhor situação com respeito à informação científica e tecnológica na Internet, e está entre os líderes mundiais em algumas áreas  Novos paradigmas e modelos continuarão a surgir em taxa acelerada nos próximos anos