1. Siga o modelo: difícil – dificuldade. Magro – Magreza

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Transcrição da apresentação:

1. Siga o modelo: difícil – dificuldade. Magro – Magreza CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 1. Siga o modelo: difícil – dificuldade. Magro – Magreza Semelhante – Semelhança Autêntico – Autenticidade 2. Dê o substantivo correspondente a: Agredir – Agressão Divergir – Diversidade

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 03. Siga o exemplo: Não chegou apenas um padrinho: vieram os dois padrinhos. Não chegou apenas um cônsul: vieram dois cônsules. 04. Empregue no plural as palavras indicadas entre parênteses: (escrivão) e (pública-forma). Os escrivãos/escrivães providenciaram as públicas-formas dos documentos pedidos.

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 05. O plural dos nomes compostos está correto em todas as alternativas, exceto: As cartas-bilhetes foram trazidas pelo pombo-correio. Os vaivéns no navio deixaram-no tonto e enjoado. A polícia queimou os papéis-moeda falsos. Os recém-nascidos receberam ajuda da comunidade religiosa. As couve-flores foram vendidas a preços exorbitantes.

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES UM 06. Assinale o período que não contenha UM substantivo sobrecomum: Ele foi a testemunha ocular do crime ocorrido naquela polêmica reunião. Aquela jovem ainda conserva a ingenuidade meiga e doce da criança. A intérprete morreu mantendo-se como um ídolo indestrutível na memória de seus admiradores. As famílias desestruturam-se quando os cônjuges agem sem consciência. O pianista executou com melancolia e suavidade a sinfonia preferida pela platéia.

07. Aponte a alternativa que contém algum erro: CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 07. Aponte a alternativa que contém algum erro: No choque, quebrara-se-lhe a omoplata. A sentinela saiu da guarita e o enxotou sem nenhum dó. Reclinado à sombra da velha árvore, tomou sossegadamente seu champanha. Qual não foi a surpresa do noivo, quando, à pergunta se queria casar-se, sua cônjuge respondeu solenemente que não! O pedreiro, sacolejando o balde, enquanto andava, ia marcando com a cal derramada seu caminho.

08. Assinale a alternativa em que está correta a forma plural: CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 08. Assinale a alternativa em que está correta a forma plural: Júnior – juniors Gavião – gaviães Fuzil – fuzíveis Mal – maus Atlas - atlas

O moral abalado – o – do A moral abalada – o – da CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 09. Ficou com ... quando soube que ... caixa do banco entregara aos ladrões todo o dinheiro ... Clã. O moral abalado – o – do A moral abalada – o – da O moral abalado – a – da A moral abalado – a – do A moral abalada – a – da

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 10. Nas palavras abaixo, há uma com erro de flexão. Assinale-a: Irmãozinhos Papelzinhos Exortaçõezinhas Heroizinhos lençoizinhos

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 11. Palavras que, originalmente, são diminutivos ou aumentativos, perderam essa acepção e constituem-se hoje formas normais: pratinho, papelzinhos, livreco, barcaça Tampinha, cigarrilha, estantezinha, elefantão Cartão, flautim, lingüeta, cavalete Chapelão, bocarra, vidrinho, martelinho Palhacinho, narigão, beiçorra, boquinha

12. Os femininos de monge, duque, papa e profeta são: CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 12. Os femininos de monge, duque, papa e profeta são: Monja, duqueza, papisa, profetiza. Freira, duqueza, papiza, profetisa. Freira, duquesa, papisa, profetisa. Monja, duquesa, papiza, profetiza. Monja, duquesa, papisa, profetisa.

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 13. Indique o substantivo que tenha apenas um gênero: Estudante Indígena Mártir Jornalista Testemunha

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 14. Indique a opção que contém a forma plural correta dos seguintes substantivos compostos: (amor-perfeito, pôr-do-sol, cavalo-vapor, bem-me-quer, mão-de-obra) amores-perfeitos,pôr-dos-sóis, cavalo-vapores, os bem-me-quer, mãos-de-obras. Amores-perfeitos, pores-do-sol, cavalos-vapor, bem-me-queres, mãos-de-obra. Amor-perfeitos, os pôr-do-sol, cavalos-vapores, os bem-me-querem, mãos-de-obra. Amor-perfeitos, pôres-do-sol, cavalos-vapores, os bem-me-quer, mãos-de-obra. Amores-perfeitos, pôr-dos-sóis, cavalos-vapor, bem-me-queres, mãos-de-obra.

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO LINGÜÍSTICO E TÉCNICAS DE REDAÇÃO OFICIAL QUESTÕES E RESOLUÇÕES 15. Em: “Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa desconfiar de que ele não é tão imóvel assim.” A palavra destacada é, respectivamente: Substantivo e substantivo. Substantivo e adjetivo. Adjetivo e verbo. Advérbio e advérbio. Substantivo e advérbio.