Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2014 Nas Ondas do Vídeo

E06 – PROJETO AUDIOVISUAL  Apreciar vídeos/ curtas produzidos no curso;  Salvar produções;  Postar facebook\youtube;  Apreciação de propagandas televisivas;  Fechamento e avaliação final do curso. 01

E 05 – PRODUÇÃO AUDIOVISUAL Retomada  Conhecer dicas de captação de imagens;  Vivenciar as ações da produção audiovisual;  Captar imagens e sons;  Buscar autoconhecimento, habilidades e atitudes no processo audiovisual. 02

Postar no Youtube   Máximo 10 minutos e/ou 1GB;  Canto superior direito CARREGAR;  Selecionar arquivo para enviar;  Enquanto processa, escreva informações sobre o vídeo;  Acabando o processo, clicar em PARTILHAR. Ter conta no gmail

APRECIAÇÃO DE PROPAGANDA TELEVISIVA 03

COMUNICAÇÃO DE MASSA Os meios de comunicação – em especial, os de massa – têm, atualmente, um poder grandioso sobre a população brasileira. Eles exercem um papel fundamental na formação da opinião pública e na formação de ideologias, seja influenciando positivamente, seja influenciando negativamente. Estamos vivendo uma época em que informação é poder e quem tem a informação é aquele que tem “o mundo em suas mãos”. 04

Assim, podemos dizer que o poder, hoje, está na mídia, já que ela é a principal responsável pela transmissão dessa informação ao restante da população. O problema enfrentado ultimamente é o modo pelo qual essa transmissão é feita. Presenciamos, nestes últimos tempos, uma diminuição de jornalistas (profissão que designa os principais detentores da informação) sérios e objetivos, que realmente querem transmitir a informação de maneira verídica, em detrimento do crescimento de jornalistas que estão neste cargo visando a fazer parte do poder, custe o que custar. COMUNICAÇÃO DE MASSA

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AVALIAÇÃO NO PORTAL   PROGRAMAS E PROJETOS (menu do seu lado esquerdo);  NAS ONDAS DO RÁDIO;  Menu central com fundo preto, CURSOS;  Abaixo do menu central vermelho, AVALIAÇÃO DOS CURSOS;  Abre instrumental de avaliação (folha de caderno);  Preenchimento individual;  Ao término do preenchimento, ENVIAR.

Referências SITES  dos_meios_de_comunicacao_de_massa dos_meios_de_comunicacao_de_massa  rYOTeptPs&hd=1 (Como a mídia brasileira sufoca a liberdade de expressão) rYOTeptPs&hd=1   FERRÉS, Joan; Vídeo e educação. Porto Alegre: Artes Médicas, LEONEL, Juliana de Melo; MENDONÇA, Ricardo Fabrino. Audiovisual comunitário e educação: histórias, processos e produtos. Belo Horizonte: Autêntica Editora, Luckesi, Cipriano C. em “Avaliação da Aprendizagem escolar”. São Paulo, Cortez, 1996.

Imagens usadas 1. rBk66kgoQx6hk5Aah9ubkkO_Ifk7kSthbpp-QcrPhttps://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTxRTwRBu3- rBk66kgoQx6hk5Aah9ubkkO_Ifk7kSthbpp-QcrP 2. bfv4sjKO1QAmq22om7XIg_Nw00N838chttps://encryptedtbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQa8G0dxFdBAyLDz8z1P bfv4sjKO1QAmq22om7XIg_Nw00N838c FYkAPoM6mD3EUpIXPrm2EHJyJj-2R- FYkAPoM6mD3EUpIXPrm2EHJyJj-2R- 5. BNoe4ZquU/UXTHTMyVVBI/AAAAAAAAADI/PtUz1xtfnRc/s1600/Charge-Midia3- web.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-q- BNoe4ZquU/UXTHTMyVVBI/AAAAAAAAADI/PtUz1xtfnRc/s1600/Charge-Midia3- web.jpg