União Educacional Minas Gerais Pedagogia Gestão e Tecnologia Educacional Aluna: Patrícia Maia Alves Professoras: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda.

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Transcrição da apresentação:

União Educacional Minas Gerais Pedagogia Gestão e Tecnologia Educacional Aluna: Patrícia Maia Alves Professoras: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda Ferreira Setembro/2007

O que é?Características Sites Sobre Webfólio Vantagens Reflexão SAIR

O Que é? Webfólio é um portfólio que fica na internet. Nele é possível organizar e expor trabalhos, materiais e recursos. Quando é publicado na internet, permite ligações a outros recursos, gerando criatividade e interatividade. VOLTAR

Características: Análise, auto-avaliação e aperfeiçoamento, são importantes para a construção do webfólio, oportunizando uma melhor construção de conhecimento e do processo avaliativo. Para alcançar os resultados esperados, alguns critérios devem ser adotados para que os alunos não se percam na produção e nem nas avaliações processuais. O professor deve conduzir, mediar e acompanhar os alunos com sugestões e feebacks. VOLTAR

Veja Abaixo Alguns Sites Sobre Webfólio: Escola 2000 Site que incentiva a EaD e que possui um espaço para webfólio, onde pessoas de todo o Brasil podem relatar suas experiências e em EaD e com a criação de webfólios. Webfólio: porta folhas e hipertexto Site com um texto que possui uma breve explicação sobre webfólio, sua utilização, e associação dele com outras ferramentas. Educa Rede Portal que incentiva a EaD e projetos na área. Link de um artigo relacionado a webfólios e suas funções. VOLTAR

Vantagens: É uma ferramenta interativa, avaliativa e processual, é um espaço personalizado, onde o aluno constrói e reconstrói seus conhecimentos. Os alunos trocam informações com o professor, com os colegas através de fóruns, chats e listas de discussão, criando um vínculo significativo entre os participantes. São páginas publicadas na internet e disponível para que outros internautas possam visitar as produções, confirmando o caráter inovador e democrático. VOLTAR

"Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino". ( Paulo Freire ) VOLTAR